一、激发孩子的爱国情绪，弘扬传统文化

了解是推动中华民族文化的复兴的起点；参与是推动中华民族文化复兴的力量。学习古琴，*是对民族优秀传统文化*的继承和弘扬。弹奏古琴需要孩子左右手协调演奏，可以辅助开发孩子的右脑，提升孩子的智力。

古琴音色悦耳，旋律优美，孩子从小学习古琴艺术，可以陶冶他们的艺术情操，获得美的熏陶，在气质这件事上，长大再培养可*晚了。学习古筝是一个漫长的过程，基础练习也是一个非常辛苦的过程，在这个学习的过程中，孩子要不断地克服各种困难，无形中*培养了他们的恒心。

二、培养孩子的想象力

无论技巧、旋律多么简单，一*乐曲的演奏不是机械的手指运动或单纯模仿教师的演奏，它应该是演奏者对作品的再创造，必须建立在理解、内化乐曲的基础上，也*是我们常说的“未曾有声先有情。

”幼儿的“情”来自对音乐的创造想象，同样的旋律有的孩子认为是小雨点一滴一滴的落下，有的孩子认为是老爷爷爬山，有的孩子认为是星星眨眼睛，为了准确地表达自己的感受，少儿必然会在日常生活中丰富自己的现象，发展了想象力。

三、掌握一门技艺

让孩子学习古琴，学好古琴是多了一项技能。作为一项专长在孩子使孩子的求学道路更加顺畅。等孩子长大后，多了一项求职技能。可以当演员，古琴老师都是不错的选择。多一项技能*是多一种选择，让孩子的人生路更加好走。