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一想到习惯，父母要么把它与小节联系在一起不加重视，要么就是害怕漫长的重复的付出，这些都是因为我们没有意识到好习惯的重要性，其实一个人一旦养成良好的行为习惯，孩子将终身受益无穷。那么如何才能让孩子养成良好的行为习惯，养成良好习惯的最佳时机又在何时呢？

现今的爸爸妈妈都希望自己的孩子聪明、灵活，将来有好的前程，因此在开发孩子的智力方面给予了极大的关注。而忽视了对孩子的品德教育，这对孩子以后的发展无疑是一个障碍。因此，作为父母的我们一定要重视对孩子进行良好的品德教育。

父母是孩子的启蒙老师，父母的一举一动都是孩子学习和模仿的榜样，如果我们父母自身没有给孩子树立良好的榜样，孩子自然无法习得好行为、养成好习惯。比如我们父母要求孩子做事情守时守约，首先我们父母自己要做一个守时守约的人，和孩子约定的事情不食言，遵守约定，如果有特殊情况无法兑现，要向孩子说明情况，取得孩子的谅解。我们父母要求孩子做一个讲文明懂礼貌、懂得关心他人的人，我们父母自己就要注意自身言行，例如遇到朋友要主动打招呼，接电话时用文明用语，在家尊敬关爱老人，帮老人做力所能及的家务等等。父母和孩子之间还可以就习惯的养成达成契约，相互监督，孩子做的不对，父母可以指出来纠正他，同样，父母做错时，孩子也可以指出父母的错误，双方共同遵守约定，共同进步。

当我们家长发现孩子的成绩进步时，应该加以表扬，做什么事情，自信心是首要的，而一个人的自信心必须从小培养。家长们可以在日常生活中要求孩子整理自己的衣物，整理一遍后，家长们要及时表扬孩子，并指出哪里还没有整理好，从而可以使孩子有自信心，做些自己力所能及的事情，这对孩子今后的成功非常有帮助。孩子做错什么事情时，家长应该帮助孩子进行分析错在哪里？应该怎样去做？而不是我们家长总是批评孩子、指责孩子。如果我们家长只是一味地说孩子这不行那不行的化，那么孩子迟早会认为自己什么都不行，孩子也就不再求上进了。

陕西大正教育团队从事青少年素质培训工作10年有余，具有较高的教育教学实战经验。陕西大正教育从事青少年素质培训工作10年有余，具有较高的教育教学实战经验。一家正规的全封闭式问题青少年特训管教学校，已成功帮助5000多名叛逆问题青少年逐步回归家庭、回归学校！！包括：综合素质培训、心理辅导、行为矫正、德育教育、文化课学习、亲子互动、家长培训等等专业全封闭式素质培训。

在学校成功的教育模式，家长的密切配合以及社会各界的支持下成功帮助5000多名青少年逐步回归家庭、回归学校。

素质教育的全面实施，使基础教育返璞归真，重新成为真正意义上的基础教育。

陕西大正教育不同于其它军训、强制性学习的训练营，更不是老师天天讲课的培训班，它是一个以军事化管理+素质培训+文化课为基础的管理学校。通过特色的教育教学，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质。

大正教育的目标不只是让学生学会知识，而是习得一种思维方式和生存能力！通过大正教育系列课程，让孩子学会学习，学会感恩，学会自立等的基本能力，树立正确的学习目标和人生、价值观念。

结合家庭教育、学校教育和社会教育三大教育共同体，实施从学生德、智、体、美、劳、法全面发展的体验式教育培训，以素质教育为中心，以培养社会需要的人才为目标的教育培训活动。以学生身心健康、能力提升、思维优化的综合素质培训成长基地，提高学生学习之外本该具备的综合能力的学习、培训过程。

陕西大正教育师资团队27名，心理咨询师4名，培训师8名，助理3名，讲师5名，学习培训老师5名，生活老师2名。从事青少年素质培训工作12年，具有较高的教育培训实战经验，掌握青少年心理行为发展规律。

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