起航励志教育
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机构：起航励志教育发布时间：2023-10-30 10:27:36 热度：79
浙江舟山5大青少年叛逆学校名单一览？叛逆期是许多孩子都会经历的一个阶段，通常会在11岁到19岁之间出现。很多家长朋友可能会觉得难以和这个时期的孩子沟通，但是如果放任孩子继续叛逆，很有可能会造成更多严重的影响。建议选择全封闭叛逆学校，这种叛逆学校通常采用人性化的教育原则，注重师生之间的沟通和理解，以理服人，以德育人。浙江舟山青少年叛逆学校哪家好？本文整理了浙江舟山5大青少年叛逆学校名单一览，供参考。
学校注重师生之间的沟通和理解，通过倾听和交流来建立信任关系，帮助学生解决问题。浙江舟山青少年叛逆学校哪家好？本文整理了浙江舟山5大青少年叛逆学校名单一览，机构都比较正规，家长可以根据需要寻找。
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作为一家正规的青少年叛逆学校，我们本着“对负责，为社会减轻压力，为家庭分忧，为孩子提供重塑自我的机会”为服务宗旨。面向全国招收弃学、厌学、上网成瘾、叛逆、怕苦怕累、过分依赖、不自信、思维狭隘、*、冷漠亲情、自控力差、不善于沟通交流、生活习惯及行为习惯不良等10～23岁的青少年，为构建和谐社会献出一份力量。
学校办校规模大（是国内连锁的问题青少年特训学校，学校总部在浙江杭州，我校在全国招生）；辅导效果好（办校至今成功改变问题青少年上万余名，各校区统一的科学化、透明化，管理、教学模式，学校实行素质教育，在校辅导期间可报名参加各类考试，不影响孩子学业，保证效果）；媒体报道多（多次被中央电视台、湖南电视台、报纸、杂志等多家媒体正面报道）；家长评价优（连续多年获得家长信得过学校称号）；社会反映强（多次荣获政府部门、民间组织各项殊荣）；阳光管理教学（我校实行远程高清监控加《变形计》拍摄模式，家长24h每天随时随地可以看到孩子在校学习、成长、蜕变全过程）的一所青少年素质教育学校。
作为一家正规的青少年叛逆学校，我们遵专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校。校园环境优美、交通便利。学校配有完善的教育培训设施和雄厚的师资力量以及的管理人才，为需要帮助的问题青少年的成长保驾励心志学。
学校专业针对叛逆青少年有：厌学、早恋、混社会、夜不归宿、沉迷网络、亲情淡漠、离家出走等不良品行难题。我们青少年叛逆学校采取全托管教，采用"一v 一心理辅导＋感恩励志教育＋准军事特训管理＋劳动实践体验+国学礼仪教育+法制教育+学习文化兴趣培养"等课程建设七大板块特色教育，根据学生具体情况定制解决方案，培养孩子纪律意识和自我控制力，助孩子有效蜕变。
| 课程 | 内容 |
|---|---|
| 德行教育 | 以法制教育、伦理教育（经典古书籍）、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领，与视频、书籍、实践相结合，使学生懂法守法，遵守道德准则，以适应社会。 |
| 心理教育 | 课程主要分为“青春期心理教育”、“情绪情感教育”、“自我认识教育”、“沟通技能教育”、“人际适应教育”、“人格魅力教育”、“意志力教育”、“挫折教育”等。是我校课程建设七大板块中的重中之重。以学生的年龄阶段特征为依据让学生重新认识自我、完善自我，学会沟通，适应社会。 |
| 技能教育 | 是为了让学生离开我们青少年叛逆学校后更快地回归家庭、回归母校续学、健康步入社会、走向新生活而开设的课程。同时也包括培养学生学习的能力，如：学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养等课程，文学、书法教学，军歌、军体拳教学，感恩手语操教学，球类、棋类教学。培养学生广泛的兴趣爱好，拥有健康的生活方式。 |
| 拓展训练 | 是我们青少年叛逆学校的重要辅助课程，结合晨课教育（包括文明礼仪教育、感恩励志教育、前途理想教育等)、军事教育、团体游戏、生活体验等，从行为到思想，全新地塑造学生。军事化的辅助管理培养，提高学生的自理能力和服从意识。晨课教育让学生学会展现自我，培养自信，树立崇高而远大的理想。 |
| 感恩教育 | 我们青少年叛逆学校鉴于“万事孝为先”的思想在现代社会慢慢泯灭的现状，我们发现学生遇到挫折想到的不是孝而是逃避抱怨。因此，我校除了拓展训练渗透“感恩教育”外，还专设课程从“感恩生命，感恩父母、感恩社会”等方面进行专题教育，让学生学会尊重生命，珍爱父母给予的人生。在璀璨的人生里去体验父母的艰辛，感恩父母养育，回报社会。 |
| 家长课堂 | 孩子问题肯定有家长的责任。我校通过稿件、、家长探望以及集中培训的方式给家长直面的分析与建议，改变家长对孩子的看法、教育方式与态度，以便家长的教育跟上孩子的成长。 |
| 补课集训 | 我们青少年叛逆学校专门针对有学习要求的孩子，开办了文化学习班，招收辅导期一个月以上有学习要求的学员，您的孩子可以不用休学，带上学习的课本即可入我校学习，直接回去参加考试或继续跟班上课。改变和学习两不误。 |
青春期的孩子总是懵懂的，我们在孩子成长的过程中，应该学会如何正确的和孩子沟通和交流。作为家长的我们，应该是孩子坚实的后盾，而不是靠“堵”、靠“禁止”、靠“避而不谈”去蒙蔽孩子。在和孩子保持亲密关系的同时，也应该学会适当的放手，将孩子当做*的个体平等的对待。如有不明白或者不了解的地方，请致电咨询我们问题孩子叛逆学校老师，老师24小时在线哦。
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