机构:优百灵发布时间:2023-11-23 15:28:38 热度:68
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我们语言训练团队针对孤独症谱系、发育迟缓、功能性及器质性构音障碍等沟通障碍,依据言语病理学、语言学、教育心理学等基础学科,结合多年的理论和实践经验,基于孩子、家长、老师“三位一体”的康教理念,开发出“言语语言训练”系统化言语语言障碍解决方案,致力于帮助更多有需要的孩子解决言语语言及沟通障碍,提高生活、学习技能,搭建社交沟通的桥梁,让孩子轻松与世界对话。
严控教学质量,全面覆盖、系统整合、强专业化,个性化康复计划,每个自闭症儿童发育基线不同,针对不同类型的孩子采取适宜高效的个性胡康复方案,帮助每一个星星的孩子点亮新的希望;用先进的教学思想、先进的教育技为孩子搭建第二个港湾,全方位帮助孩子早日融入集体生活。
专业师资与技术:师资团队严格选拔康复学经验丰富的老师,教学技术采用心理行为学方法如ABA,PCI,RDI,ESDM等科学有效干预方法,以及康复学方法如OPT/SRJ口部定位治疗方法。搭建孩子、老师、家长,生理-心理-社会环境系统性的生态,作为学习及泛化的基础。

1、从多动症本质入手,矫正更透彻:能够做到训练大脑,让孩子自主控制大脑,达到良久矫正效果。通过认同的大脑训练技术:应用至今,已成功解决上千位学员多动症、注意力等问题。
2、学龄前适应及准备增多表达主动性,提高平衡协调能力,提高手眼协调能力,改善手精细能力,提高运笔能力,增加学习动机,培养儿童安坐及听从指令能力,培养儿童建立规则为自闭倾向儿童提供感统能力。
3、能够实时监测训练效果、调整训练方案:根据孩子的矫正情况,实时调整训练方案,还能实时观测孩子的训练效果。能够各方位增加孩子能力:除了矫正多动症外,还能够增加孩子的注意力、创造力、自我控制力等能力。

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