机构:小天使儿童成长中心发布时间:2024-02-01 17:01:38 热度:70
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小天使儿童康复中心以ABA应用行为分析介入为核心,结合RDI人际关系发展干预方法,拓展语言行为康复教学优势,针对自闭症、语言障碍、发育迟缓儿童有针对性的开展社会适应性发展干预内容,打造专业系统的学科研究,全面提升儿童社会适应能力,为适龄儿童康复成长保驾护航。
小天使拥有具有一支品质优秀、教学训练专业的师资队伍,小天使整合了先进的儿童早期矫正理念,结合儿童康复学、儿童教育学、认知神经科学、儿童心理学等多学科的力量,致力于打造以中心为依托的,复合型的专业儿童早期矫正机构。

| 课程名称 | 言语开发 |
|---|---|
| 教学对象 | 发育迟缓、构音障碍、自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的儿童 |
| 课程效果 | 1、提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化 2、掌握20组音系发音 3、促进表达能力 |
| 课程教具 | 多种专业训练器材及教具国际引进新器材 |
| 课程模式 | 30分钟-对- 教学原理:言语、听觉、科学 |
| 课程内容 | 语言认知、口肌课,对孩子的语言能力进行全方位评估,量身打造语言训练计划。帮助儿童开展语言交往技能训练,消除孩子在交流认知、逻辑表达等方面的障碍,提升沟通表达能力,对有自闭症、语言发育迟缓、社交障碍等表现的孩子干预效果良好。 |

引进先进的教学方式,采用ABA应用行为分析的矫正方法、DTT回合式教学、NET自然情景教学、感统训练、社交游戏、口部运动训练等矫正方法,有效改善孩子语言、行为、情绪、社交、大运动、精细运动等各种症状,中心开设有感统、认知、语言、言语、构音(口肌)、专注力、游戏、奥尔夫音乐、精细动作、大运动等课程,主要以专业康复师一对一训练形式为主。
每个自闭症儿童发育基线不同,针对不同类型的孩子采取适宜高效的个性化康复方案,由督导监管实行,确保康复效果,全面覆盖、系统整合、强专业化,用前沿的教学思想、先进的教育技术为孩子搭建第二个港湾,全方位帮助孩子早日融入集体生活。

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