机构:睿搏拓展素质教育发布时间:2025-02-24 11:10:30 热度:27
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| 叛逆期孩子封闭式管教学校课程 | 课程详情 |
|---|---|
| 军事理论 | (1)了解训练的背景和目的意义;(2)学习军事基础知识和军事礼仪;(3)学习军训的基本规章制度和纪律要求;(4)掌握军训中的基本军事技能和动作要领。 |
| 军事训练 | 军事技能训练:基本队列动作训练;(2)步法训练;(3)军事体能训练(如俯卧撑、仰卧起坐等);(4)实战模拟训练(如战术演练、战场救护等)。 军事生活体验:(1)学习军事作息时间和内务管理;(2)培养团队合作精神;(3)参加军事主题活动,如拉歌比赛等。 |
| 心理辅导 | 1、心理健康理论学习:了解心理健康的概念;学习如何调整心态,增强抗压能力;培养自信心和积极心态;学习常见的心理问题和应对方法;掌握基本的心理调适技巧。 2. 心理素质训练:通过挑战自我、突破困境等方式,提高自信心;情绪管理能力训练:学习如何识别、表达和管理情绪;逆商训练:培养面对挫折和失败时的积极心态和应对策略。 3. 团队协作与沟通能力训练:通过团队建设活动,提高团队协作能力;学习有效的沟通技巧和方法,提高人际交往能力;参与模拟演练,培养解决实际问题的能力。 4. 心理拓展实践活动:参加户外拓展活动,如徒步等挑战自我极限的活动;参与心理剧排演,通过角色扮演体验不同心理状态;参加心理讲座和分享会,拓宽心理视野。 |
| 德育部分 | 孝道(感恩教育等)、安全(事故应急等)、政法(道德与法律、职业生涯规划等)、国学(传统文化)、道德(文明、礼貌,诚实、 公正、爱心、同情等。)、书法(陶冶情操、静心)、价值观(世界观、人生观、理想观等) |

学校师资力量雄厚:采取小班制的管理和教学,面向特定孩子的具体问题,通过有针对性的咨询、培训帮助他们重新回到健康成长的轨道。
课程安排:心理健康教育、养成教育、军礼教育、问题解决个性化
根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力,结合专业职业测评人员和方法协助学生进行全面准确的自我定位,及合理规划人生,列出具体措施和日程,调整好自己并积极做好知识、技能、思想、心理诸方面的准备。
军事化管理:不只是简单要求学生按部就班进行军事训练,在整个训练过程中我们会有不同阶段的考核和评比,通过军衔制度的考核评比激发孩子奋发向上的动力,培养孩子能吃苦,不服输的优秀品质。
根据孩子来校时间、年龄差异、性别特征、个性特点,辅导员依据素质训练大纲的要求制定出个性化的训练计划,主管心理老师依据和孩子交流的情况和对孩子进行的心理测评,制定出个性化的心理疏导方案,经教研组集体修改审核后逐步实施。

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