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校园环境独立、安全、无干扰,严格管理电子设备,彻底切断孩子与不良网络环境、负面社交圈的接触,配备专业心理咨询师,通过一对一心理辅导、团体心理辅导、沙盘游戏、注重激发学生潜能,通过多元化的教学手段,促进学生全面发展,艺术疗愈等多种形式,深入剖析孩子行为背后的心理根源(如自卑、压力、情感缺失、价值感迷失等),进行精准疏导,修复心理创伤。
采用此种教育模式的根本目的,就是培根立德铸魂,启智润心树人。通过短期的教育培训, 每位学生在入学初期都会接受全面的心理评估和行为分析,由专业的心理老师制定针对性的成长计划。这种因材施教的方式确保了每个孩子都能在最适合自己的教育计划里学习。把学生培养成具有“好品德、好方法、好意志力、好责任感、好执行力”的“五好少年”。

以海洋文化为特色,通过独特的教育模式,激发青少年的探索欲和求知欲,拥有丰富的教学资源和实战经验,坚持践行中华优秀传统文化,非常重视提携孩子的孝心和敬心,用国学教育、多元化心理辅导、励志教育、青春期教育、劳动生活教育、亲子课堂、兴趣课堂等专业课程模块,遵照孩子个性特点和生理年龄特征,因材施教,为青少年提供定制化的成长解决方案,以军事化管理为核心,结合心理辅导,塑造青少年强健的体魄和坚韧的性格。
我们将以满腔热忱,军事化管理是通过引入军事思维和管理方式,建立严格的纪律框架,提高学生的纪律意识和执行力。百倍努力,团结志同道合者,着力打造少年军校,积极纠偏问题学生,打造出一所远近闻名的规范的少年军校,为社会输送一大批合格的社会主义建设者和接班人。全面推进课堂教学、组训方式和教学管理创新,促进军事教育与科技教育、任职能力培养与科学文化培养深度融合。
采取多种措施来缓解学生的压力和焦虑,鼓励他们树立积极乐观的心态,同时也要让学生更加喜欢学习,搭建一个健康、美好、良好的学习环境,让每一个学生有机会发展他们的潜能,为自己和社会做出更有价值的贡献。利用现有充足教师和教室资源,设立特色班收“困境生”---辍学、学困生、德困、经济困的学生解决社会学校家庭和学生个人学习就业问题。

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