注意：中医师承（三年制）培训班招生简章！

培训模式:

录播预习+(周末班面授)+同步直播回播学制3年，满30人开班。

培训目标:

理论结合实践，培养真正会看病的中医师。

一、理论学习：构建中医基础框架

理论学习是师承的根基，旨在帮助学习者掌握中医核心理论体系，为临床实践打下基础。内容以中医基础 + 方药基础为主，强调理解性记忆而非死记硬背，且由老师结合临床案例解读，避免理论与实践脱节。主要内容包括：

中医基础理论：涵盖阴阳五行、脏腑经络、气血津液、病因病机、治则治法等核心内容。

中医诊断学：重点训练 “四诊合参” 能力，包括望诊（舌苔、面色、形态）、闻诊（声音、气味）、问诊（寒热、汗、头身胸腹、二便、饮食口味、胸腹、耳目等）、切诊（脉象、按诊）。老师会在出诊时实时指导学习者如何通过舌苔润燥判断津液盈亏、如何区分弦脉与紧脉的细微差异”。

中药学：围绕常用中药（约 300-400 味）的性味归经、功效、主治、用法用量、使用禁忌展开，尤其注重药对配和临床活用。

方剂学：以经方+常用方剂为核心，包括方剂的组成、配伍意义、功效、主治、加减变化。例如，老师会拆解桂枝汤（调和营卫）的君臣佐使结构，再结合某感冒患者因营卫不和出现发热汗出的案例，讲解 桂枝汤加葛根治疗项背强痛的加减思路。

二、临床实践：掌握实战诊疗能力

临床实践是师承的核心，贯穿学习全过程，旨在将理论转化为能看病、看好病的实际能力，也是对接师承考核临床实践年限要求的关键。学习形式以跟师出诊、独立试诊、病例复盘为主，内容聚焦辨证-处方-调方-随访全流程：

跟师出诊观摩：学习者长期跟随老师出诊，全程观察诊疗过程，包括：

问诊技巧：如何引导患者清晰描述病情；

辨证思维：老师如何通过 “四诊信息” 综合判断证型；

处方用药：如何根据证型选方、加减药物、确定剂量；

特殊疗法：若老师擅长针灸、艾灸、推拿、外治等，学习者可同步学习操作。

独立试诊与带教纠错：随着学习深入，老师会安排学习者独立接诊简单病例，之后由老师复盘：

指出辨证偏差；

纠正用药问题；

优化诊疗方案。

病例整理与随访：学习者需按要求记录每一个接诊病例（包括四诊信息、辨证、处方、疗效反馈），老师会定期抽查并指导 “如何规范撰写病例”，同时要求跟进患者随访，观察疗效变化，培养 “动态调方” 思维。