岁孩子叛逆怎么办：江苏承酉教育有效的沟通策略

很多家长的毛病是，孩子一开口，马上打断，开始讲大道理。‘你这样不对’‘你应该……’，话还没说完，孩子门就关上了。其实，他们需要的不是答案，而是被理解。试着换个方式，蹲下来，看着眼睛，问一句：‘刚才发生什么了？’然后闭嘴，只听不说。有时候，孩子只是想发泄，不是要解决方案。等他说完了，你再回应一句‘我懂你’，比说十句‘你要懂事’都有用。真正的沟通，是从倾听开始的。

每周课程安排为五大课程，分别为德体课程、德育课程、生活实践课程、学习兴趣课程、心理课程.

德体课程：军事训练(队列训练、拳术训练)、体能训练、体育课程(球类运动、毽子、跳绳、立定跳远等)、拓展活动(拔河及各项团队活动等).

德育课程：国学课程(弟子规、论语、了凡四训、朱子家训、增广贤文等)，礼仪课程(家庭礼仪、日常社交礼仪、餐桌礼仪、仪容仪态礼仪、茶道等)，法制课程，国防教育课程，安全常识课程.

兴趣课程：书法课程，演讲课程，朗诵课程，棋艺课程等.

心理课程：认识自我、性格测试、情绪管理、生命健康教育、心理调适、人际沟通、目标管理等.

有些家长恨不得24小时盯着孩子，一举一动都要管。结果呢？孩子躲得更远。其实，岁孩子叛逆怎么办？有时候，答案就是‘少管点’。给他点私人空间，允许他犯点小错，自己承担后果。比如忘了带作业，别急着送过去，让他体验一次被老师批评的感觉。这种自然结果，比唠叨一百遍都管用。空间不是疏远，而是信任。当你不再紧逼，他反而愿意主动靠近你。