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要对自己和未来充满信心

许多失望是因为觉得自己已经没有机会了，或者从此*完蛋了，而实际上，机会处处都有，只要对自己有信心，东方不亮西方亮，总有自己能够做好，做成功的事情。所以一定不要放弃自己。

我们怎样改正孩子说谎问题

惩罚不会让孩子变诚实，这个研究比较多。不过，表扬也会让孩子容易说谎是很多人想不到的。杭州师范大学的赵立教授研究发现，如果你先表扬孩子″你真聪明″，孩子为了更想证明自己是一个聪明的小孩，更有可能说谎。

如何表扬才能避免负面的效果呢?这*要减少对能力的一般表扬，多夸具体细节和态度。比如避免说，″你一看*是个聪明的孩子!″而是在小朋友完成一个任务时说。″看得出来，你这次挺努力的。″

树榜样。有时，你会不经意作出承诺，但*终未能兑现，孩子*会效仿。这个时候，一定要向孩子解释原因，让他们理解这种情况并不是父母故意说谎，而是由于意外导致的。

还有些父母爱使用说谎来让孩子听话。比如：″你如果不好好吃饭的话，脸上*会长麻子的!″″你如果再哭的话，警察叔叔*来抓你了!″当父母对自己的孩子说谎时，可能会损害孩子的信任感。

家长要学会尊重孩子的意见，对于叛逆的孩子的倔强任性行为，我们不能够只表达对孩子的不满情绪，要孩子有表达和解释的机会，让他说清楚坚持这件事的理由，这样可以防止家长冤枉孩子。如果他对这件表面很无理的要求能够提出合理的解释，家长们不仅要尊重他们的意见，还可以和孩子一起，帮助他们满足需求。

重视孩子的情商

会分享懂表达，儿虽“独生”少陋习 传统观念里，小学是正式教育的开始。但国内外婴幼儿研究表明，从4到5岁开始的儿童教育已经太迟了，幼儿大脑发展的黄金时期是0-3岁。幼儿教育对孩子的成长起着重要的影响。

前段时间，本报到幼儿园招考小小记者。小孩子的表现，出乎意料，让记者很震撼。当记者问孩子们问题时，他们并不是单纯地给出“是”或者“不是”的判断性答案，而是有自己的主见，能表达出自己的想法。且任何一个问题，孩子们能够进行扩展和延伸。在他们眼里，没有固定答案。

园长李**向记者介绍说，幼儿园一直重视孩子发散性思维的培养，老师不会简单地教孩子“这是什么”，还会让孩子知道“为什么”，给孩子一定想象空间，让他们知道“怎么做”。学校采取了挂钩记忆、联想记忆等模式培养孩子的记忆能力。这里的孩子除了智商高，情商也不在话下。他们善于表达、学会分享、懂得与人交往，个个都是小精灵。

李**介绍说，园里有个孩子，妈妈告诉她，别人给的东西不能要。记住这点后，当这个孩子拿到好友或者老师送的礼物后，总会跟妈妈说，“这是xxx与我分享的”;园里还有个小朋友去海南玩，她告诉爸妈想让班上小朋友都能和她一样分享到海岛的美味椰汁。为了满足孩子*淳朴的愿望，家长不辞辛劳专程用车拖回好几十个新鲜椰子。李***说，正是因为这种教育，有这种氛围，这个班所有孩子都特别懂得与人分享，完全没有独生子女的一些自私等习气。娃娃蹦出“体己话”，家长不禁泪满眶