阳春一级建造师课程

一建考生在不断输入知识的同时，还要配以适当地练习题进行练习。通过做一些适当的题目，一是加深印象，巩固所学的知识;二是审查自己的不足，对自己有一个清楚地认识;三则是查漏补缺，改进学习方法，有针对性的来学习。

学习行为大数据驱动智能课堂顺势而生

智能面授

强化理解记忆快速突破类课程，采用面授+移动测评授课模式强制学习，开课前根据移动智能测评报告，可实施分层教学，针对性解决薄弱环节，快速提升应试能力；

智能录播

基础讲解类课程，聘请行业核心师资，按章节知识点逐点菜单式录播并配备测试习题，学员可连续播放学习、测试，也可以精准检索某个知识点学习、测试，智能生成测评结果和个性化学习进度规划；

智能直播

应试能力训练类课程，采用智能移动测评与直播紧密结合授课模式，课前、课中、课后测评，及时发现、收集错题、实现针对性、互动性强化训练；

学会临考标注

在考前点题阶段，我们可以把老师说的重要知识点和大段大段的考前材料里的重要内容用荧光标记笔在教材上标记起来，有针对性得进行背诵记忆。这样可以很好的梳理重要知识点，不至于考前了还手忙脚乱没有头绪的学习。

一门课程的学习时间要控制在2个小时之内。如果你对一本书毫无兴趣，那么快换另一本你感兴趣的。这样可以在单位时间里延长你的学习时间，而且能够帮助你平衡各门课程，缩短“学习疲劳期”。

一级建造师教材的作用体现在对整体知识点的把握上，如果认真地逐字逐句地“研究”，那*真的输了。总体来讲，用到教材主要有两个地方，*个地方是*初的通读教材阶段，第二个地方在做题阶段。

一定要通读教材一遍，尽量做到理解其大意，对其知识体系有个大致的了解。这一阶段一定会遇到的问题*是耐心不足，知识点晦涩难懂很正常，往往需要“二次加工”，把它叙述的东西转化为自己能理解的知识。

一建考试科目是4门，建设工程经济、建设工程项目管理、建设工程法规及相关知识、专业工程管理及实务；二建考试科目是3门，建设工程施工管理、建设工程法规及相关知识、专业工程管理及实务。专业工程里可选择科目一建是10个，二建是6个。