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机构:丛恩康复学校-自闭症_孤独症发布时间:2021-06-07 17:00:54 热度:612
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很多家长在孩子成长阶段可能会发现自己孩子有点轻度自闭症,那么孩子有轻度自闭症怎么办呢?首先家长不用悲观,轻度的自闭症孩子经过良好的干预,能够像普通人一样独立生活、学习和工作,甚至组建家庭、自食其力。其实,无论什么程度的自闭症都要干预,早发现、早诊断、科学干预对孩子的预后影响重大,如果我们不能及时发现孩子的问题,不能及时干预,轻度自闭症后期的症状也可以不轻。

至于如何干预,这里建议选择专业的康复机构(比如丛恩康复学校)进行干预,目前国内对于自闭症的干预主要采用ABA行为干预法。自闭症的干预不只是机构单方面来进行,只有做好机构、家庭两手抓才能使孩子的干预效果更好。自闭症干预肯定是有用的,只是不同的机构,症状的轻重、家庭的干预等都会对干预效果起到影响!
自闭症康复机构一般要多少钱呢?这个也是大家比较关心的一个问题,其实,自闭症康复机构的费用还是要看你去的机构的具体情况了,有的机构去了要排队学费也上万,有的机构会有残联补贴什么的,但是也减不了多少。所以费用这块,建议大家还是到机构现场走走看看问问!

相对于自闭症康复机构费用来说,可能家长们更加关心自闭症干预机构哪家好。那么,自闭症干预机构哪家好呢?小编就给大家推荐一家比较好的自闭症干预机构:石家庄丛恩康复学校——一所专业从事自闭症、孤独症、智力发育障碍、注意力不集中、语言障碍、多动症、感觉统合失调、脑瘫,身心障碍等儿童康复训练的综合机构。接下来,小编就给大家讲讲为什么推荐丛恩康复学校!
丛恩学校成立于2008年11月1日,是经石家庄市裕华区教育局、民政局注册的民办非营利性组织机构。目前有5个校区:丛恩安苑校区、悦童康复中心、悦心中心、心青年社会服务中心、丛恩小学五个校区。
学校建校至今康复儿童近3xxx余人,现有教师80余名。在河北省特教领域受到家长们的一致好评。

训练方法采用应用行为分析ABA、结构化教(TEACCH)、感觉统合训练、游戏与文化介入(PCI)、思维训练、奥尔夫音乐治疗、甄岳来社会性教育等科学方法相结合的康复模式,制定个别化训练计划及制定训练目标,重点在于提高儿童的语言能力、认知能力、学习能力、社会交往能力、学业基础能力等。
经过大强度的康复教育和训练,取得了显著的成效,儿童能力均有不同程度的提高,大部分儿童已经进入幼儿园或小学*读。
合理的设置了符合孤独症儿童康复和发育需要的课程:个训课、感觉训练课、奥尔夫音乐课、游戏互动课、多媒体课、生活自理课、精细课、艺术课、语言课、数学思维课、社交小组课、情景课。
石家庄市丛恩康复学校以“人道、奉献、关爱”为办学宗旨,专为意识、行为发育障碍儿童及其家庭提供康复训练和健康指导。
丛恩致力于以孩子为本,坚持科学的训练方法,认真负责的工作态度,使接受训练的儿童各方面能力得到提高,培养其爱好及专长,以达到基本能够适应社会环境、具备自主生活能力和工作能力的目的。让我们老师、家长、爱心人士团结起来,为特殊儿童拥有一个灿烂的明天!
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