大板儿童自闭症干预机构十大排名

机构：星之路自闭症康复中心发布时间：2022-04-06 17:21:12 热度：420

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大板儿童自闭症干预机构十大排名

•大板儿童自闭症干预机构十大排名•

星之路儿童自闭症干预机构，成立于2003年，是中残联、自治区残联、赤峰市残联、旗县区残联四级定点康复机构，总校位于赤峰，分别在大板、林西、克旗开设加盟校，属于大板儿童自闭症干预机构十大排名中实力儿童自闭症干预机构。

星之路儿童自闭症干预机构的课程介绍

星之路儿童自闭症干预机构致力于为自闭症谱系障碍（ASD）、发育迟缓、语言迟缓、学习障碍等儿童及其家庭提供专业的康复干预与家庭指导服务的民非性质的社会组织。星之路儿童自闭症干预机构18年来进行十余个关爱自闭症儿童康复补助项目，从经济及生活上帮助了数百个自助症儿童家庭，为千余名特殊儿童进行康复服务，其中三百余名孩子经过康复后回归到普通幼儿园和小学。

课程	课程理念	课程内容
感统课	早期干预和康复训练根据孩子评估测评结果，制定个别化康复计划，以轻松、自然的教学方式进行康复训练。并根据当前能力制定合理有效的课程计划。感觉统合课是提升孩子平衡、记忆力、协调、韵律、速度、变化、松馆、方向的课程	1.有规律地刺激儿童感觉信息接受器官，引导儿童抑制和调节感觉信息，提供本体感觉等各种感觉刺激信息，帮助调节和开发中枢神经系统整合功能。 2.建立重力安全感、稳定情绪 3.维持平衡的反应:肌张力、姿态等 4.调节运动:视觉空间加工，调节身体及眼球运动 5.帮助建立人际关系和社交。
个训课一对一个训课	根据孩子评估测评结果，制定个别化康复计划，以一对一的教学方式进行康复训练。运用VB-MAPP对孩子进行系统行为分析，找出造成孩子广泛性发育障碍的原因及短板，并根据当前能力制定合理有效的课程计划。个训课是提升孩子综合能力的主导课程	1.培养孩子的配合、安坐、模仿等基本学习状态 2.提升孩子的注意力，观察力，记忆力等基础学习能力 3.语言、认知、理解、表达、沟通、逻辑思维等重点康复方向康复训练。 4.个训课及其他课程的泛化及家庭教育督导 5.情感表达、社交活动、行为问题等社会化内容。
乐高课游戏应用治疗	教学采用四步教学法:引导、搭建、反思分享。在课堂中包含了五大领域的知识:科学、技术、工程、美学、数学，全方位培养孩子的想象力、创造力、动手能力、逻辑思维同时课堂中也会注重综合素质的培养，首先锻炼孩子的专注力，帮助他们养成遇到困难迎刃而上不依赖他人的良好习惯，做事有耐心持之以位的决心。	每节课都由结构化学习和自由学习结合而成，让您的孩子能够有自由空间来拟定个性目标，从而得到发展，在他们进步的过程中，我们不断拓展他们现有的知识面，帮助他们认识更广阔的世界和与其进行互动，让孩子们在快乐中学习，创造中成长。

课程

课程理念

课程内容

感统课

早期干预和康复训练

根据孩子评估测评结果，制定个别化康复计划，以轻松、自然的教学方式进行康复训练。并根据当前能力制定合理有效的课程计划。感觉统合课是提升孩子平衡、记忆力、协调、韵律、速度、变化、松馆、方向的课程

1.有规律地刺激儿童感觉信息接受器官，引导儿童抑制和调节感觉信息，提供本体感觉等各种感觉刺激信息，帮助调节和开发中枢神经系统整合功能。

2.建立重力安全感、稳定情绪

3.维持平衡的反应:肌张力、姿态等

4.调节运动:视觉空间加工，调节身体及眼球运动

5.帮助建立人际关系和社交。

个训课一对一个训课

根据孩子评估测评结果，制定个别化康复计划，以一对一的教学方式进行康复训练。运用VB-MAPP对孩子进行系统行为分析，找出造成孩子广泛性发育障碍的原因及短板，并根据当前能力制定合理有效的课程计划。个训课是提升孩子综合能力的主导课程

1.培养孩子的配合、安坐、模仿等基本学习状态

2.提升孩子的注意力，观察力，记忆力等基础学习能力

3.语言、认知、理解、表达、沟通、逻辑思维等重点康复方向康复训练。

4.个训课及其他课程的泛化及家庭教育督导

5.情感表达、社交活动、行为问题等社会化内容。

乐高课游戏应用治疗

教学采用四步教学法:引导、搭建、反思分享。在课堂中包含了五大领域的知识:科学、技术、工程、美学、数学，全方位培养孩子的想象力、创造力、动手能力、逻辑思维同时课堂中也会注重综合素质的培养，首先锻炼孩子的专注力，帮助他们养成遇到困难迎刃而上不依赖他人的良好习惯，做事有耐心持之以位的决心。

每节课都由结构化学习和自由学习结合而成，让您的孩子能够有自由空间来拟定个性目标，从而得到发展，在他们进步的过程中，我们不断拓展他们现有的知识面，帮助他们认识更广阔的世界和与其进行互动，让孩子们在快乐中学习，创造中成长。

星之路儿童自闭症干预机构的优势

1、一对一

星之路自闭症康复中心作为一家有实力的儿童自闭症干预机构，根据孩子评估测评结果，制定个别化康复计划，以一对一的教学方式进行康复训练，针对不同孩子，制定专业的语言康复体系，开展了很多课程。包括：集体课、小组课及个训课和特色课，分别在认知、学业、感统、生活自理、模仿、语言、沟通交往、心理沙盘、乐高游戏、音乐等方面教授。

2、小班制

星之路儿童自闭症干预机构作为一家专业的儿童自闭症干预机构，实行个性化教学，小班制，精准特训，科学调整课程与进度安排，精准快速击破每一个语言发育迟缓康复难点。