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专门管教叛逆期孩子学校口碑排名推荐一览

机构:广西励志特训发布时间:2022-08-15 14:52:35 热度:210

专门管教叛逆期孩子学校口碑排名推荐一览,孩子青春期叛逆,逃学厌学、沉迷网络、早恋、打架斗殴、离家出走等诸多不良行为,叛逆期正是孩子努力奋斗学习的时间,一旦错过了,孩子会耽误学业,为了避免孩子在叛逆的路上越走越远,家长选择专门管教叛逆期孩子学校帮助孩子矫正叛逆心理,专门管教叛逆期孩子学校哪家口碑好?

专门管教叛逆期孩子学校口碑排名推荐一览

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很多家长不知道哪家叛逆学校管教好?这里根据学校的办学规模、资质、师资、转变效果为您整理了专门管教叛逆期孩子的学校口碑排名推荐一览,排名不分大小,仅供参考

1、励志专门管教叛逆期孩子学校

2、心种子素质教育学校

3、新叶教育

4、厚德青少年素质教育

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励志专门管教叛逆期孩子学校是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下,为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构;励志教育是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体,以国学教育为主,心理辅导为辅的综合素质教育机构。

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励志专门管教叛逆期孩子学校课程体系


学课程体系学习目的
心理辅导课

孩子入学,配备一对一心理辅导,通过心理老师诊断,找出学生的心理问顾根源,对孩子进行差异心理疏导教学解决孩子的叛逆问题。

军事化训练

进行常规的军事化训练,强调军事训练的教育功能,重视训练过程中的思想教育,提高学生的身体健康状况,提高素质。

经典国学课

我们每天都会组织学员进行经典文化诵读、亲情感恩教育,会让学员更好地适应社会,融入家庭。 

法制教育课

我基地着重培养学员的法制精神,提高学员的法制意识。法制老师用平实的语言、通俗的事例、血淋淋的真实案例警示每一位学员。 

户外拓展课

拓展活动能够有效地开发学员的潜能,提升和强化个人心理素质,激发团队精神,增强团队凝聚力,更为融洽地与群体合作;

文化艺术课

培养孩子广泛的兴趣爱好,同步文化教育、疏导孩子叛逆心理,旨在帮助青少年树立正确的人生观、价值观,在生活中能够积极进取

农业生活体验

为孩子们提供各种劳动的机会,让他们从劳动中增长知识,感悟生活。让学员懂得珍惜当下生活环境,进一步的理解父母的不易,懂得感恩。

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教学方法:“GXL”教育体系——感化、行之、乐学

一、感化  以国学教育为主题,以感恩教育为理论,通过心理疏导打开孩子心扉,解开孩子的心结,清除孩子的心灵垃圾。用朋友式交谈探讨互联网知识、网络应用方法。用心理剖析、人生观讨论、行为教育、教官共同生活等方式感化学员。

二、行知  通过严格的军事化训练,引导其树立爱国主义精神,磨练学员意志、增强自信心、提高责任感、增强团队意识,提高自律性。通过野外拉练,使其认识大自然、 认识自我,提高野外生存能力,拓展其智力、体力及领导能力的均衡发展。通过各种活动教育学员学会互助互爱,学会感恩,学会做人,学会生活自理,提高对是非的分辨能力和自控能力。

三、乐学  在快乐中学习,从学习中找到快乐。实行亲情教育、开放式教育,有目的地和学生进行多种形式的互动,在互动中培养其学习兴趣,循序善诱,使学生达到好学、乐学境界。

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课程设置:励志专门管教叛逆期孩子学校自2001年成立以来,是中国**一所采用心理辅导为主的特殊教育学校,以心理辅导、军事管理、军事拓展、法制教育、文娱劳动、家长培训“七位一体”的教学模式。打破同类学校训练大纲及教育模式,取消长期军事训练,以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子互动、家长课堂等相互结合融为一体,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为善良、快乐、健康向上的阳光少年。

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科研规划

学校不断探索符合特殊教育的教学模式,着力于教学理论和方法的创新和总结,做到了营程提高素质、课程增添学识、活动塑造人格、训练磨练意志、体验感悟生命的 新型课程模式。学校不断创新科研工作管理体制,引导和激励教职人员面向行业和国家特殊教育的关键问题开展理论创新和应用研究,统一了立足学术前沿、归于教 学实践、服务国家目标的指导思想。到目前为止,学校共承担了一项***课题研究,一项省级重点课题的研究工作,被中国科学院心理研究所选为青少年心理研究 教育基地。”GXL“(感恩、行知、乐学)教育法是目前矫正”异常行为青少年“异常行为有效、直接的方法之一。

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办学成果与荣耀

多年来,在爱岗敬业的全体教职工的辛勤努力下,学校办学成果显赫,学校已接收来自北京、河北、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙、新疆、山西、上海、浙江、福建、湖南、广东、广西等地的学生九千多名并成功改变, 得到了众多家长和社会各界的广泛赞誉。有关部门颁发的奖状和家长赠送的锦旗挂满学校宣传室,社会爱心人士及学生家 长自发为学校捐赠的善款和物品总价值已超十万元,社会各界的大力支持和慷慨帮助,使许多家庭困难的孩子得到及时挽救,学校的软硬件 设施也得到一定程度上的改善。

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