机构:宜昌市儿童康复中心发布时间:2023-02-06 16:19:16 热度:271
宜昌排名靠前的特殊儿童康复训练机构,一些儿童因为先天或者后天的原因,发育落后于正常儿童,像自闭症儿童、唐氏儿、脑瘫儿童、语言障碍、感统失调等这类儿童,需要经过专业的康复训练,宜昌特殊儿童康复机构哪家好?这里根据机构的规模、康复效果以及家长口碑整理了宜昌排名靠前的特殊儿童康复训练机构。


自闭症/孤独症干预课程:综合多维度提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动等
语言康复训练,语言(构音障碍、语言发育迟缓、理解和表达、涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交能、嗓音问题、吞咽问题等
认知与表达,前备技能促进学习技能;认知理解促进听者反应技能;词汇促进表达能力;语言理解促进社交沟通能力;
社交沟通课,引发儿童表达动机;提要求社交能力;促进情绪自我管理;问题解决能力;
感觉统合训练,多种专业感统训练器具,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展

1、专业的教师队伍,中心拥有一支多学科、经验丰富的专业队伍,从事特教工作多年的特殊教育、应用心理、儿童康复、幼儿教育等领域经验丰富的专业教师,形成了一套对特殊儿童行之有效的康复方法,确保康复工作科学高效;
2、特色康复方法,中心将“一对一个别化训练”和“集体融合式辅导”结合起来,把专业机构和家庭训练有机统一起来;
3、采用ABA应用行为分析法和结构化教学理论,借鉴早期丹佛模式、RDI人际关系发展干预、地板时光、奥尔夫音乐等先进课程;
4、科学的训练模式 按照“一人一个评估、一人一个计划、一人一个责任教师团队”,为每位儿童精准制定八大领域(感知觉、粗大运动、精细运动、语言与沟通、认知、社会交往、生活自理、情绪行为)的训练计划;
5、采取个训课、小组课、融合课等多种课程形式,对儿童语言、认知、数学、音乐、美术、手工、舞蹈、运动、游戏、社交体验等方面进行干预;
6、硬件设施,拥有评估室、语言康复室、感统训练室、集体教室、个训室、PT室、OT室、奥尔夫音乐教室、手工教室、蒙特梭利教室、多媒体数字认知室、情景训练室等。

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