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机构:青少年素质教育学校发布时间:2023-07-21 15:53:19 热度:122
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江苏青少年素质教育学校是经过政府部门审批的正规叛逆厌学军事化特训学校,属于政府审批合格企业。以民办公助的非营利形式目标办学,采用心理辅导及行为矫正,素质培养,注重亲情培养的实施分类辅导的素质成长教育学校。
硬件优势:环境优美,场地全面,占地面积广
师资力量:高薪聘请,正规专业心理咨询师,严格选拔教官
管理模式:标准的军事化封闭式管理,课程体系颠覆传统家庭教育方式
学习效果:改善明显,不满意不结业

【招生范围】面向全国
【招生对象】招收全国的早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年
【教育特色】心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的教育模式,该封闭式叛逆教育学校设有蓝球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、厨艺、舞蹈、音乐、乐器、象棋、围棋、国画、书法等兴趣班,培养孩子的兴趣爱好通过孩子兴趣转移,重塑孩子的人生观、价值观、世界观。经过学校一系列的行为转变和技能培训课程,让学生找回自信,重回校园或直接走上工作岗位。
【辅导流程】流程一——综合素质培训I阶段课程(新生班:适应调整、接纳融入)
心理辅导课程体系教育目的——调节情绪、理解、接纳;适应环境,纠正认知;进入状态,规律性作息,生活自理能力培养。
流程二——综合素质培训II阶段课程(特训班:心理重建、逆商培养)
心理行为课程体系教育目的——逆商培养:身体逆商(体验),心理逆商(体验不公平、误会、被针对、冤枉等),意志力、抗压力、受挫力、承受力;身体素质提高;精气神涵养
流程三——综合素质培训III阶段课程(成长班:情商培养、规划成长)
行为感恩课程体系教育目的——打开心结、释怀过去(理解);情商培养,感恩孝顺,为人处事,爱国爱家,爱他人,爱自己;和谐式教育,接纳缺点(情感),挖掘优点,形成互补,达到自我调节,自我成长,自我和谐。

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