机构:爱心园儿童康复中心发布时间:2023-09-14 13:47:40 热度:70
乌鲁木齐自闭症康复机构排名?孩子被确认为自闭症,每个家长都会经历经济乱投医的阶段,然而对自闭症来说有效的方法其实是进行康复训练,希望家长们能尽快了解自闭症相关知识,尽早的带着孩子选择一家有实力的康复机构,进行长期的康复训练。

说到自闭症的康复,就不得不提自闭症康复机构,因为选择一家专业正规系统的机构,对自闭症孩子的能力提升和症状缓解是非常重要的。自闭症的康复机构有很多,如何进行甄别选择对一些家长来说也是一个不小的难题。接下来的内容,是小编对乌鲁木齐自闭症康复机构的整理,供大家进行参考:
(以上信息来源网络,排名不分先后)

爱心园康复机构是新疆维吾尔自治区专门服务2-18岁,在体能、心智或其他发展方面有不同需要的儿童。倡导以家庭为本的服务,让不同能力的儿童得到应有的潜能发展。是中残联31家孤独症定点康复机构之一,并肩负着新疆维吾尔自治区孤独症、智障等贫困儿童的抢救性康复工作,同时是全国残疾儿童定点康复机构、每年为逾300个家庭提供360°全面的训练和辅导服务。
乌鲁木齐市爱心园特殊教育中心每年为逾300个家庭提供360°全方位的训练和辅导服务。此外,我们每年举办多项专家参与的培训课程,为家长提供成长空间。社会融入与社会倡导活动,让更多的人了解认识从而尊重有特殊需要的孩子。
目前机构开展的服务包括:
1、专业康复服务(为2-18岁自闭症及心智障碍的孩子、提供早期干预、学龄教育、康复训练;)2、家庭支援(面对孩子家长开展家庭咨询、家长课堂、亲子活动、?家长互助小组、 心灵成长课程、家长访谈;)
3、项目实施(自治区残联孤独症智力残疾儿童定点康复机构、兵团残联孤独症智力残疾儿童定点康复机构)
4、宣传倡导(与政府、企业、学校等部门合力倡导,提高社区接纳程度,促进社会和谐发展。)
5、行业促进(爱心园立足于新疆维吾尔自治区,通过为各民族孤独症及心智障碍儿童家庭、专业人士以及同行机构创造分享交流机会、搭建资源共享平台的方式,促进行业规范化、专业化发展。)
6、志愿者服务
爱心园愿景:
为孤独症(自闭症)及身心障碍人士争取平等参与社会的权利和机会。

个人工作课(结构化教学法TEACCH):指导家长如何协助儿童完成训练项目,帮助儿童提高各范畴技能。
小组认知课(结构化教学法TEACCH、游戏介入、感觉统合、ABA):通过各种集体活动,增强孩子理解集体环境,建立上课常规,增强社会适应能力,提高儿童认知技能。通过各种集体活动与游戏,增强儿童理解集体环境,建立上课常规,增强社会适应能力,提高儿童的认知技能,增强语言理解能力,提高语言表达能力。
奥尔夫音乐课/音像课(结构化教学法TEACCH、游戏介入、音乐疗法):通过欣赏音乐、使用乐器等增强儿童听觉知觉,模仿能力及配合能力。通过卡通影像帮助儿童理解抽象概念、稳定情绪。
精细手工课(结构化教学法TEACCH、游戏介入、感觉统合、ABA):通过剪贴、搭积木、穿珠子、橡皮泥和操控玩具等课程内容,增进儿童小肌肉发展、提高手眼协调、手部控制及使用工具等技能。增强儿童生活自理能力。
社交游戏课(游戏介入、DIR地板时光、感觉统合):设计适合儿童发展状态的游戏,以游戏介入的方式,提高儿童社交游戏兴趣,启发儿童社交动机,理解社交规则,学习社交技能。
感觉统合课(感觉统合、游戏介入):通过感觉统合评估,得出儿童感知觉发展水平,并针对儿童特点设计训练目标。增进儿童感觉知觉,改善儿童活动过程中的平衡与协调状态,提高大运动协调能力与操作技能,增进儿童心肺功能,提高日常生活解决困难的能力。
个训课(ABA应用行为分析、行为管理、地板时光、游戏介入、言语治疗、结构化教学法TEACCH):为儿童设计个别训练计划,找到最适合儿童本身的协助方式。通过一对一训练,增进儿童在大肌肉、小肌肉、生活自理、认知、语言、社交与情绪六个范畴的发展,帮助儿童掌握各项技能,并将所学技能应用于实际生活。

乌鲁木齐自闭症康复机构排名?以上内容就是对自闭症康复的相关介绍了,对自闭症孩子的干预应该越早进行越好,如果家长想了解自闭症康复和带着孩子进行课程试听,都可以咨询我们的在线老师~