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机构:中山市星语儿童发展中心发布时间:2023-10-17 14:20:19 热度:58
中山自闭症儿童康复训练中心TOP5名单推荐?自闭症属于广泛性发育障碍的一种,一般在婴幼儿时期发病,患上自闭症的孩子语言能力差、对身边常见事物没有认知能力、不知道如何沟通表达。想要改善自闭症孩子的症状,就要及时带孩子进行康复训练。自闭症的康复训练分为机构训练和家庭干预,其中机构训练是较为重要的一个部分。

自闭症又称为孤独症,自闭症的孩子语言能力差、或者是语言较为机械,只会模仿不会运用,自闭症孩子一般兴趣狭窄、行为刻板,没有生活自理能力。自闭症康复训练能够有效提升自闭症孩子在各方面的能力,帮助孩子去适应社会和适应集体生活。关于中山自闭症儿童康复训练中心,我们一起来看接下来的介绍吧:
5、大米和小米
(信息来源网络,排名不分先后)
自闭症康复训练要伴随自闭症儿童很久,选择一家好的合适孩子的机构就更为重要。以上机构名单是小编根据网络信息进行整理,大家可以进行参考。

中山市星语儿童发展中心成立于2019年3月,2022被中山市残联评为中山市残疾儿童康复服务定点康复机构,在2023年2月举行的“中山市0-6岁残疾儿童定点康复机构”竞标活动中我中心以总分第三的好成绩成功中标。
我中心致力为2-12岁各类特需儿童(如:语言/运动发育迟缓、专注力不足、多动症、自闭症、情绪/学习障碍、脑瘫、唐氏综合症等)提供咨询、评估、康复训练、家庭跟踪教育等服务。场所面积约500平米,内设感统室、运动康复室、个训室、游戏室、音乐室、托管/幼小班课室、家长休息区等各种功能室,环境安全、温馨、舒适。
创办至今,共接收各类特需儿童500多人次,其中顺利入读普通小学、幼儿园人数比例约占80%,入读特校及转介其他机构继续接受康复服务约占18%,其余幼儿接受托管服务,在我中心进行生活自理技能培训,深受家长好评和称赞。尤其开设的全天托管服务,很大程度解决了部分家长的工作及生活难处,也能更好地提升孩子的生活和社会适应能力,除了提升生活自理及自我照顾方面的技能,还采取一生一案的个别化康教服务(涵盖感统、语言、艺术、游戏、社交等),让孩子的能力得到全方位发展。
星语师资稳定且均为相关专业毕业,执教老师学历均为大专以上,其中硕士研究生学历1名,本科生3名;15-17年工作经验者4名,8-10年工作经验4名,其他老师为5年以内经验不等。本中心联合高校专家及拥有十多年特教经验的教研团队历时8年共同研发出一系列专业书籍,包括:注意力干预课程、认知行为干预课程、言语语言干预课程、社交游戏干预课程、分组教学干预课程、运动康复课程,另我中心特设:心理沙盘治疗、 VR 情景课(疗育宝)等课程。教研团队以教学手册、相关配套教具、操作视频、评估手册、培训五位一体的模式推出以上课程,真正做到集本土化、可操作性、系统性、有效性为一体,能真正落地施行的康教课程。

| 自闭症家庭训练 | |
|---|---|
| 强化眼神训练 | 抬起宝宝的下巴,让孩子视线与家长的视线平齐,可用双手遮住孩子的两侧脸颊,即挡住孩子的余光,爸妈直视孩子的视线,与其对视。 |
| 对话训练 | 家长需要尽量将孩子周围的每一件事都告诉孩子,不断刺激孩子的语言体系,比如介绍“这是桌子”“水很热”等,强化孩子的语言概念和认知。 |
| 减少孩子的自我刺激行为 | 孩子在家里一旦出现重复的自我刺激行为,家长一定要及时制止,转移其注意力,引导孩子做更有趣、更有意义的事情。这种行为的持续时间越长,越能给孩子正确的刺激。 |
| 多带孩子出去玩 | 尽量多带孩子出去玩,见更多的人和事,给孩子更多外部环境的刺激。 |
| 生活自理能力训练 | 大小便和穿脱衣物要作为家庭训练长期项目,不间断地进行。需要注意的是,大小便训练坐式的,蹲式的都要让孩子尝试,让孩子适应多样的公共如厕环境。 |
| 说话训练 | 对于不会开口说话的自闭症孩子,家长一定要记得给孩子进行口舌肌肉训练,模仿简单的发音。每日的训练要保持在3-3.5小时,过短达不到刺激的目的,过长也不利于孩子的健康成长。 |

中山自闭症儿童康复训练中心TOP5名单推荐?了解自闭症机构的资质、办学规模和康复师的专业水平,是让孩子进行自闭症康复训练的前提,不管是哪种程度的自闭症,家长们都要积极去面对,也要做好家庭训练。关于自闭症训练机构如果大家还有疑问,就来咨询我们的在线专家吧。