上海关兴教育创建于2006年关心帮助学习困难学生，纠正不良行为偏差，鼓励学生努力上进，为学生恢复正常生活，重返校园创造条件的教育单位。我们全封闭青少年素质教育学校招收的对象是行为偏差、心理失调、叛逆网瘾、厌学、网恋早恋、学习和社会适应能力差行为退缩，交友不慎，辍学、逃学等问题少年学员。我们拥有一支高素质的心理咨询和拓展训练团队从拓展训练、心理疏导、学习习惯态度培养等三方面训练，帮助孩子重新成长。

我们的服务宗旨：关心帮助解决学生问题，兴旺一家三代人。努力办成：学生喜欢、家长信任、 同行佩服、社会认同的青少年心理辅导和拓展训练单位。

我们的主营业务：帮助青少年解决心理健康问题，培养良好的生活、学习习惯，开发潜力，发展特长和技能的一家青少年心理成长训练机构（全封闭青少年素质教育学校）。

我们的特色和理念：特别善于励志，特别注重点燃、激励、唤醒和鼓舞。点燃学员对梦想的渴望，点燃学员对成功的欲望，点燃学员对学习的兴趣。

我们追求的目标：解决青少年：学习、适应、成长与发展问题。

我们心理辅导和拓展训练的本质：点燃、激励、唤醒、鼓舞学员。让学员通过我们全封闭青少年素质教育学校的认知教育和心理辅导，点燃内心积极情绪，激励和唤醒内心斗志，鼓舞其乐观积极面对学习和生活。让他觉得学习是一件有意义的事情，能为自己的理想拼搏和奋斗是一件幸运的事情。

我们全封闭青少年素质教育学校招收的对象：身体健康、智力正常，但学习困难，行为偏差、心理失调、情绪困扰、叛逆、网络依赖、厌学、多动、慢动、早恋、学习和社会适应能力差行为退缩，交友不慎，学业不良、已经不能正常学习生活，辍学、逃学，难管、难教的儿童青少年学员。

学校硬件设施：作为一家专业的全封闭青少年素质教育学校，我们学校坐落在上海市，学校拥有一支高素质的心理咨询和拓展训练团队，全公司员工60余名，分别承担拓展训练，心理疏导、学习习惯及学习态度培养等三方面训练辅导任务，同时，我们全封闭青少年素质教育学校拥有完善的生活、安保及后勤保障，独立的校舍、训练场地、篮球场和足球场等。

学校教育流程：一阶段，主要任务是休身养息，健康身心，挥发青春活力，平息浮躁心态。同时，训练辅导员在与学员共同生活中，详细了解学员情况，查清问题来龙去脉和当他们的社会心理背景，分析问题，确定辅导训练目标。

第二阶段是矫正不良情绪和行为，新习惯、新性格的养成阶段。我们全封闭青少年素质教育学校培养适应社会、适应学校学习的社会适应能力和学习能力。目的是改变学员认知、情绪和行为。通过教育训练手段和学员自身努力，端正学员不良认知和消极情绪和行为，训练培养学员新的社会适应能力和学习能力。

第三阶段为巩固成效阶段，在训练辅导员的帮助下，鼓励学员将重新学得的经验和应对技巧继续付之实践，同时，学员在帮助下，端正学习态度，学会学习，使学员表现有明显的改善。

第四阶段是身份认同、自我认同、自我规划的培养、提高、完善阶段。我们全封闭青少年素质教育学校主要使学员在系统化的培训后，能够有成熟的认知和良好的心理状态，根据自己的能力和兴趣爱好选择自己将来的奋斗目标和发展方向，有着充足的生活、学习动力。解决我是谁，我要干什么，将来什么样的生活是我所需要的，树立良好的生活目标和奋斗目标。

学校办学成果：作为一家专业的全封闭青少年素质教育学校，学校开办至今累计成功矫正各类学生问题3000多人次，培训满一年的合格毕业学员矫正成功率在百分之九十五以上，在全国同类机构中名列前茅。

生活告诉我们，孩子的故事就是家庭的故事。而应该接受“治疗”的，也不仅仅是这些孩子，还应该是家长。“家庭教育指导”是一种心理辅导方法，我们全封闭青少年素质教育学校将联手资深医学科医生、家庭治疗专家通过“家庭治疗”的功能，与家长一起找到孩子症状背后的真正问题，帮助整个家庭松一松绑在身上的“绳索”，为家长打开一个全新的视野，有一个重新思考的机会。