作文培训机构简介

始于1988，专注“生态语文”。国家教育部十二·五课题科研承担机构、天津师范大学初等教育学院公选课程合作单位，带领全国370多所中小学开展国家课题研究。

为家庭提供系统语文学习方案，为机构提供全方位运营服务，提供专业的语文科研服务。在全国，拥有专业语文教师2000余名，分支机构近500家， 遍及国内130多个城市及马来西亚、新加坡等海外国家和地区，累计培训学员200多万人次。

多年来，写作培训立足现在、把握未来，不仅坚持以研发和不断迭代的生态语文教育产品为企业核心驱动力，还注重运用信息技术手段传播科学的”生态语文“教育理念与教学方法，获得了高新技术教育机构认证。并逐渐成为家长、学员及业内人士心目中的“生态语文倡导者”。
写作培训在高速发展的同时，更加注重企业的社会责任，在公益事业与教育交流上做出了极大贡献。写作培训始终相信，语文教育是孩子综合人文素养的建立通道，通过有效的中文文化与中文教育方法，可以培养孩创造力与综合能力。未来，写作培训将在教育领域、文化产业领域与信息产业领域拥有巨大的发展潜力。

核心优势

Core Strengths

30年来，写作培训一直在研究语文教育与人才早期发现及培养的关系。形成了一组通过语文早期发现创新人才的科研大数据，通过200多万孩子的实践，这组大数据足可以支撑一家集教育、文化、互联网为一体的上市公司。

教育价值•13579全路径语文学习解决方案

整合了国内外语文教育资源，形成了外部与内部合作的“基础理论研发——技术平台研发——生产应用研发”的一条龙研发系统。拥有“生态语文”全自主的理论、技术、应用的知识产权体系。

科技价值•大数据

30年教育积淀的生态语文的大数据逻辑，为互联网取得了近20年的先发优势，为建立中小学生语文生态大数据提供了完整的内容基础。

文化价值•综合素养

在生态语文知识系统建立的基础上，集中全力开发知识在各种语言环境、历史环境、自然环境下的运用，把教学内容借鉴文化传媒的传播形式进行提升，从而促进学生听读研思说写演的能力提升。

机构特色

Institutional characteristics

专注让品牌更聚焦

专业：领衔全国教育科学教育部十二·五规划课题、中国教育科学院教改实验区项目、天津师范大学初等教育学院公选课程项目；

专注：30年专注生态语文教育，按照生命成长的规律，整合语文学习的生态，从信息吸收、处理到呈现，建立了高效的生态语文学习系统；

系统：成功将学校、专家的认知系统与一线教科院的工程系统联接，并结合200多万教育实践中发现的客户需求系统，建立了生态语文从研发到生产的系统性转化。

科研推动品牌加速

创新研发，是写作培训高速发展的源动力。中国教育学会“十一·五”课题、全国教育科学“十二·五”教育部规划课题等多项国家级课题的研究与成果推广，说明写作培训在语文教学与科研方面的成果，已获得国家层面的认可。目前，在全国范围内，课题组已与470多所公立中小学合作，发展子课题研究小且近500个，培训公立学校教师近5000余名，并成为中国教育科学院教改实验区项目、天津师范大学初等教育学院公选课程项目。目前，写作培训生态语文3.0项目，已正式申报全国教育科学“十三·五”教育部规划课题。

传承文化，科研创新。在求索之路上，写作培训永不言退。

运营模式多样化

经过多年教育教学实践，写作培训形成了包括生态语文教育理论、生态语文能力及素养评价标准大数据、中小学生态语文文化素养提升课程、教师师资培训与评价体系、运营与教学服务标准在内的一套系统的，跨教育、文化、互联网产业的产品体系。

2B/生态语文品牌合作项目

增长业务。借助运营优势，为B端提供师训、教材、运营与品牌服务。目前在全国已拥有458家合作机构，未来一年，预计突破1000家。将通过O2O的模式与机构实现B2B2C，借助线上技术降低合作机构获客成本，共创百万用户级O2O生态语文学习模式。

2G/生态语文教研服务项目

增长业务。借助研发优势，借助备课系统、导师服务系统等线上平台，为教育部、教科院、学校等教育相关部门、单位提供生态语文大数据、科研师训、校本教材开发、特色校建设等开放式服务。目前拥有科研合作公立学校近470余家，是中国教科院教改实验区制定的推广项目、天津师范大学初等教育学院公选课程项目。

2F/对外汉语口语课程项目

过长达3年的用户需求调研，目前已开发对外汉语文课程共9册。

O2O/生态语文教育O2O项目

近年来，写作培训进一步加速企业互联网战略。

团队是品牌稳健前行的结构保障

写作培训汇聚了一大批国内*的跨行业专家、学者、名师、志愿者与资深运营管理职业经理人。他们是科研驱动与文化传承的发动机，为写作培训的可持续发展做出了杰出的贡献。

管理让品牌扩张更高效

人力：完成了教师、导师、咨询师、校长岗位的全部培训体系建设，可以实现规模性复制，目前正在筹建企业线上培训平台；

财务：2012年公司确定资本战略，目前已经实现了财务的合规价值与成长价值。

行政：按照公司的商业模式、运营模式、经营模式实现了结构化、业务项目化、独立部化的行政管理机制。

平台战略让资源整合更高效

爱语文

爱语文俱乐部”是由“爱语文”专项公益基金设立，由全国教育科学“十二·五”教育部规划课题《通过作文教学开展创新人才早期培养的理论与实践研究》课题组提供技术支持，在全国各地征邀“爱语文”志愿者，汇聚家庭教育优势资源，组建地方“爱语文俱乐部”，通过开展“全民爱语文·共筑中国梦”大型系列活动，搭建教育专家、学者与家长、学生之间学习交流分享的平台。

博鳌生态语文论坛

2017年7月22日，*届博鳌生态语文创新发展论坛在琼海完美闭幕。论坛由海南教科研等机构联合发起，在海南省政府和教育厅领导的亲切关怀与指导下，写作培训作为承办单位之一，与教科院和相关各组织单位通力合作，确保了论坛的成功举办。来自全国21个省（直辖市）、38个城市、300多所学校/单位、近1500名参会代表汇聚博鳌亚洲论坛会址，涵盖了国内外教育界、新闻界、外交界、军政界等领域的专家学者，见证了生态语文的多样性，共同打造了一个自然、和谐、开放、创新的语文教育高端学术交流与展示平台。

生态语文联盟智库

随着全国教育科学“十二·五”教育部规划课题的深入开展与成果推广，各界专家、学者与行业精英汇聚，逐步形成了以“生态语文教育论坛”为基础的联盟智库，为生态语文理论与实践研究的进一步深化贡献力量。

学员服务

Teaching Service

为保障教学效果，和教学体系的高效实旗，写作培训依据学员年龄特征及学习要求，建立了一整套标准化的生态语文教学服务体系，采用开放式教学服务，让家长可全程参与教育与教学的整个过程。

每2名写作培训学员，*有1位来自写作培训现有学员的推荐。