机构:苏州星星益站发布时间:2025-01-14 08:55:53 热度:31
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机构成立于2012年,目前在园区,吴中区,吴江区,沧浪区,昆山等多个地区开有分机构,为特殊儿童家庭带来了爱和希望,以1v1的方式为主,根据孩子需要进行语言训练,注意训练,认知理解能力训练,社交能力训练,感觉统合训练,集体课训练(精细,画画,音乐律动),沙盘箱庭游戏训练,乐高情景模拟互动等多种课程。
干预范畴:疑似自闭、自闭边缘、自闭症、语言落后、行为刻板、眼神对视差、发育迟缓、语言发育迟缓、智力发育迟缓、运动发育迟缓、感统训练、触觉失调、本体觉失调、前庭觉失调、注意力障碍、注意缺陷、好动不安、自控力差
师资力量:教师团队由个训老师、感统老师、特殊教育专业老师、育婴师、言语治疗师、国家心理咨询师、康复治疗师等专业老师组成。80多名语言训练师,50多名感觉统合训练师,30多名沙盘游戏咨询师,10多名音乐治疗师

【语言训练】们通过对儿童进行呼吸训练、口肌训练、构音训练、发声训练、模仿能力训练等一系列的训练,循序渐进,按照字、词、短语、短句、长句、对话的顺序,激发语言学习的兴趣,促进语言的生成和发音的准确性,积极地使用功能性语言,清楚连贯地表达自己的意愿,顺畅地进行沟通交流,
【认知训练】接案后,运用评估表对儿童的认知能力进行全面的评估,首先对儿童进行评估,了解儿童的现有能力,制定相应的长期目标和短期目标,提高儿童感知觉、记忆、思维、想象、语言、注意力等方面的能力。
【社会交往】老师通过精心设计的课堂活动或社会故事,根据儿童的兴趣,创造社交互动机会,抓住儿童的每一个互动机会,制造各种生理和心理类型的“饥饿”,为儿童创造提出要求的机会,并抓住机会教儿童如何沟通,并鼓励儿童主动使用功能性语言。

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