嘉兴叛逆哪个学校好

孩子说谎如何教育

模仿大人

孩子有时会看到父母、周围的大人，或者电视上有撒谎的镜头，他们抑制不住好奇心，跟着学。因此，当着孩子的面时，家长一定要谨言慎行。

获得成*

有的孩子想象力丰富，描述事情时，常常参杂着自己想象的场景、人物，说得绘声绘色，炫耀自己。此时，在纠正的同时，要肯定他们的能力，不可粗暴制止，以免伤害孩子的自尊心。

表示对抗

还有的孩子说谎，与父母干涉过多有关，比如孩子做作业时，一会叫他喝水，一会叫他吃点心，孩子很不耐烦，随口说“不渴、不饿”，以表示对抗。这种情况下，需从改善亲子关系入手，既不过度溺爱，也不过于纵容。

如何缓解内心的郁闷情绪

罗列使自己感激不尽的事，与人为善，不要怀恨，用童心拥抱生活，用成熟理解生活，懂得感恩，善待曾善待过你的人。与他人建立联系，多和亲朋好友谈心，人的精力有限，想做的事却很多，减少不必要的人际约束。

喜欢并爱护自己，别老想给别人好印象而刻意改变自己，有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。和卓越竞争而不是和人竞争，进步才是*的胜利;与自己较量而不是和别人较量，战胜自己才是*的赢家。

接受自己能力有限的事实，选择人生中真正想做的事、真正想爱的人。消除敌意与侵略性，尝试与别人合作而不是单独竞争，对问题当机立断，随机应变。

学会闲聊和关心别人，别把自己看的太重，尽量不要给别人自私的感觉。不要为无关紧要的事发牢骚，不要总是把事情看的很严重，不要把所有的过错都归罪于自己，不断寻找新的嗜好，关心新近发生的时事和身边的新鲜事。

广交朋友，积极做人，多与积极者交往，尽可能少与消极者接触，除非你能改变他否则你*要被他改变，不同的选择成*不同的人生。热爱生活而不是它的报偿，对生活充满新鲜感，要知道每天的太阳都是新的。

在自身经济能力允许的情况下，不妨找个时间去寻欢作乐，比如节假日去旅游、到一个向往已久的地方去远足。你把事情做的很好或者取得成功时，为自己庆祝一下，即使宴会只有你自己。

如果有*发现自己厌倦学习了，那该怎么办?

遇到问题时多问几个为什么，不断激发自己的好奇心，有了好奇心，*会有探索的欲望，而学习则是解决困惑的*基本方式，通过利用好奇心来培养学习的习惯，*会逐渐摆脱厌学的困绕，不断强化学习的能力和提供学习的动力。

重视孩子的情商

会分享懂表达，儿虽“独生”少陋习 传统观念里，小学是正式教育的开始。但国内外婴幼儿研究表明，从4到5岁开始的儿童教育已经太迟了，幼儿大脑发展的黄金时期是0-3岁。幼儿教育对孩子的成长起着重要的影响。

前段时间，本报到幼儿园招考小小记者。小孩子的表现，出乎意料，让记者很震撼。当记者问孩子们问题时，他们并不是单纯地给出“是”或者“不是”的判断性答案，而是有自己的主见，能表达出自己的想法。且任何一个问题，孩子们能够进行扩展和延伸。在他们眼里，没有固定答案。

园长李**向记者介绍说，幼儿园一直重视孩子发散性思维的培养，老师不会简单地教孩子“这是什么”，还会让孩子知道“为什么”，给孩子一定想象空间，让他们知道“怎么做”。学校采取了挂钩记忆、联想记忆等模式培养孩子的记忆能力。这里的孩子除了智商高，情商也不在话下。他们善于表达、学会分享、懂得与人交往，个个都是小精灵。

李**介绍说，园里有个孩子，妈妈告诉她，别人给的东西不能要。记住这点后，当这个孩子拿到好友或者老师送的礼物后，总会跟妈妈说，“这是xxx与我分享的”;园里还有个小朋友去海南玩，她告诉爸妈想让班上小朋友都能和她一样分享到海岛的美味椰汁。为了满足孩子*淳朴的愿望，家长不辞辛劳专程用车拖回好几十个新鲜椰子。李***说，正是因为这种教育，有这种氛围，这个班所有孩子都特别懂得与人分享，完全没有独生子女的一些自私等习气。娃娃蹦出“体己话”，家长不禁泪满眶

怎么解决孩子的厌学情绪

孩子在小学阶段和初中阶段，要让孩子有正确的人生观价值观。有些家长认为读书没有用，并且也向孩子说某某没读过什么书照样能赚很多钱成了富翁。这样的人生观价值观只会误导孩子。

让孩子觉得读收没有用，*会产生厌学。其实要让孩子知道知识改变命运，读书不是没有用，而是有些人读了不会用——读死书。教育孩子一定要学以致用。这样的知识才有利于改变我们的命运。

提高孩子学习的能力是帮助孩子消除厌学情绪的有效方法。孩子厌学的*原因*是学不好，成绩差被人笑，从而自卑，自暴自弃。厌学情绪*产生了。所以作为家长，要想法设法帮助孩子掌握科学的学习方法，提高孩子学习的能力。

学习能力提高了学习*不是一件难事了，*不会有厌学来说。善于发挥孩子的特长，不要以分数来判定孩子的成败，减轻孩子的心理压力;多夸夸孩子，提高孩子的自信心。这样有利于培养孩子健康向上的情感，这些都有利于消除孩子的厌学情绪。