机构:秦汉胡同国学书院发布时间:2020-12-16 14:18:31 热度:501
很多人*次接触到古琴打都是通过古装影视剧,剧中主角端坐于案后,神色安宁,手指如行云流水般地划过琴弦,或婉转悠扬或慷慨激越的琴音乍然响起,悠然而终。很多时候我们从影视剧了解古琴,进而喜欢古琴,从而激发学习古琴的兴趣。而到了现代,许多人学习古琴,更多的是追求古琴中所蕴含的安静之美。这种“安静”既来源于古琴音色的沉静悠远,也来源于弹琴时环境要静,心境要宁。

古琴历来便是文人雅客修养身心的“神器”。古琴历来被誉为“华夏正声”、“元音雅乐”。它是中国古代具备高贵地位的乐器,是文人贵族的艺术。在繁忙的工作与学习之余,弹奏一曲古琴,琴音如水,涤荡人的心胸,带走喧嚣、浮躁与压力,使心灵清净无染,静以生慧。古琴体现了文人独立自主、超凡脱俗的处世心态,在“琴棋书画”中名列前茅。宋代大儒欧阳修曾写道“予尝有幽忧之疾,退而闲居,不能治也。既而学琴於友人孙道滋,受宫(五音之一)声数引,久而乐之,不知疾之在其体也。”可见古琴可以帮人祛除心病,排遣忧思。
古琴不仅有养心的效果,还可以养身。抚琴时,人要正襟端坐,左手按弦,右手击弦,身体随旋律而轻微起伏,这样可以使手指的末梢神经得到刺激,促进身体经络活动,还可以治疗肩周炎、颈椎和鼠标手。许多人弹完琴后,都会觉得神清气爽,通体畅快。长期浸润在琴韵之中,人会由内而外地焕发出光彩。
随着人民生活水平的提高,家长越来越注重孩子的兴趣培养,在发达的欧美国家在小学学习一门乐器是必修课。现在越来越多的家长也了解到学习乐器的好处,也会在课余时间让孩子学习乐器。随着我们经济的高速发展,我国的悠久的文化开始走出了国门,走向了世界,古琴作为我国的传统乐器越来越受到家长和孩子们的喜爱。学习古琴成了更多孩子的选择。
了解是推动中华民族文化的复兴的起点;参与是推动中华民族文化复兴的力量。学习古琴,*是对民族优秀传统文化*的继承和弘扬。弹奏古琴需要孩子左右手协调演奏,可以辅助开发孩子的右脑,提升孩子的智力。
古琴音色悦耳,旋律优美,孩子从小学习古筝艺术,可以陶冶他们的艺术情操,获得美的熏陶,在气质这件事上,长大再培养可*晚了。学习古筝是一个漫长的过程,基础练习也是一个非常辛苦的过程,在这个学习的过程中,孩子要不断地克服各种困难,无形中*培养了他们的恒心。

音乐艺术与少儿的天性*为契合,是广大儿童、青少年*广泛热爱和乐于接受的艺术门类。少儿通过习练古琴以乐代教,寓教于乐,会进一步激发少儿的求知欲及对传统文化的热爱之情。少儿在学习国学经典的过程中,通过习练古琴调节身心,培养宁静从容的心态,可谓相辅相成,相得益彰。少儿通过掌握古琴的指法和技巧后,随着文化水平的提高,也会慢慢理解琴曲内容的。
学习古琴必须要全面动用脑的两个部位。练习古琴的时候,右手要动,挑、勾、抹...左手也要动,吟、绰、注……,左右手需要协调配合,眼睛要看乐谱,耳朵要听音高,脑子里还要记乐谱背乐谱,可以说是真正的一心多用。 此时,大脑的左右两个半球都被调动起来,左脑和右脑同时工作,既调动思维又调动动作。这是对于脑部动能的*锻炼和平衡,而且在这种一心多用的状态下,无法在分心于别的事情,这对于培养少儿注意力的集中也大有好处。
弹奏古琴需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。在学习古琴的道路上一定会遇到种种问题和困难,解决和克服的过程,很好的锻炼了少儿的毅力、耐力、信心和勇气。所以,学习古琴对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。
学习古琴可让少儿活泼好动的心静下来,从小培养内在气质,在生活方面处处展现出艺术的品位和价值,从心灵深处唤醒孩子的气质和灵感,使孩子对世界对人生有更深刻的感受和体会。现实生活中总会有烦恼、困扰与无奈。每当这时候,您的孩子弹奏起心爱的古琴,在况味无穷的音乐世界里,无拘无束,自由徜徉。
秦汉胡同奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,凭籍专业、优雅、富于创造性的教师与服务团队,国文、国艺、游学、百年人文经典等载体,倡导“生活艺术化”的理念,着力于青少年儿童国学力与文化力的塑造,努力让青少年儿童在国学系列课程的学习实践中“志于道、依于仁、据于德、游于艺”。

古琴教学目标
通过对古琴技术层面的熟练训练与详细解读,使不同年龄段,不同层次的学员熟练掌握琴曲、琴歌的弹奏演唱,通过对文化的解读、道德的培养,使学员逐渐体悟到中国传统文化的美丽精神,从而在生活学习中获益。
古琴教学方式
实践理论相结合,以古琴传统“口传心授”的教学方式为基础,以技术练习和琴曲听赏评析为主体,以文化解读和教师示范为手段,进而使学生从技术思维上和文化精神上都能获益。
古琴课程框架
讲解古琴的基本结构,形式构成特点。解读古琴的历史与文化内涵。掌握基本的琴学常识及乐理知识。讲授古琴谱子特色及基本指法技巧,教授古琴调弦及诸多琴曲。通过对古琴综合的讲授,使学员在掌握琴曲的基础上,受益于中国传统文化的浸染影响,从而对生活事业有所帮助。
古琴教学理念
古琴艺术是中国传统文化中独立品格彰显,精神质地厚重,文化内涵丰满的一门艺术。其自我特有的生命品味、人本体恤及精神特质深刻包含了历史脚步的沧桑与生活命运的喟叹。
她是“技”,通过她,我们可以演奏美妙的曲张,愉悦你我;她是我们情感喧嚣与表达的桥梁,是心灵的弹唱,让心灵升华,弹奏古琴*完全超越 “技”之层面的绚丽华彩,是与灵魂深度交流和对话,更多的浸入“道”之层面的无限探寻,因此它的存在对于整体人本的丰满,对于生活的细嚼, 对于青春生活的营建,对于孩提心智的浸染都有着潜移默化的影响,一声琴语两声叹,化作生命饱满歌。
不论你年龄、性别还是你的职业,学习她,进入她,走过初学时期的浮躁与 肤浅,你会发现在这多变、沉重、浮躁、漂流、压抑、寂寥、脆弱的社会现实中,你深情的找到了自我,要知道这是生活中*重要的东西,拥有她品读她,我们的内心*已远离了喧嚣、寂寥和烦躁,人生将越来越丰满,灵魂也在她的陪伴下愈显厚重。
以上关于“中山少儿为什么要学习古琴?秦汉胡同为您解答”学习古琴不是一件简单的事,它需要我们手脑并用,锻炼孩子的大脑,开发智力。学好古琴并不难,它需要专业的老师给我们指导。一个专业的、负责的老师为孩子学习古琴进行启蒙是很重要的。秦汉胡同国学是专业的古琴培训机构,选择秦汉胡同学习古琴家长放心,学生学的开心!