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机构:星语特殊儿童教育机构发布时间:2022-09-27 17:10:18 热度:251
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黄石自闭症康复机构口碑推荐一览
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星语特教优势
一、 成熟课程体系, 询证实践验证,效果显著 辅以多种训练方法组成的模块式、多元化、分层次、分阶段的综合康复教育理念。最早引入ABA、TEACCH、DIR、RDI、PCI等训练方法,已经帮助3000名以上孩子和家长,行之有效。
二、连锁服务,同一品质,十余年高度专注自闭症 星语特教孤独症干预机构采用统一品质标准,高度专业化和系统化。聚焦0-7岁儿童自闭症(孤独症)康复训练十余年,累积了大量案例,对自闭症(孤独症)干预与矫正有深入研究和读到的经验。
三、优质师资队伍,星语特教孤独症干预机构多年从事儿童生长发育专业,具有丰富临床经验的专家教授指导教学活动。教师均受过特殊教育、ABA、结构化教育和自闭症专业的学习。
四、一对一个性化定制课程 小班制与一对一教学,针对每一个孩子都有一对一的评估、计划和训练,让每一个孩子都得到量身定做,最个性化的干预。
五、 全方位的家长支持系统 通过家长资源、家长社区,家庭康复咨询,家长讲座等服务,以及各种家长公益支持项目,为家长提供全方位的支持系统。

| 学课程体系 | 学习目的 |
|---|---|
| 语言认知 | 对孩子的语言能力进行全方位评估,量身打造语言训练计划。帮助儿童开展语言交往技能训练,提升沟通表达能力,对有自闭症、语言发育迟缓、社交障碍等表现的孩子干预效果良好。 |
| 口肌课 | 学通过感知觉训练、唇舌训练、气息训练等,提高口腔肌肉的控制和协调能力,促使发音准确,改善表达流畅度;适用于发音不清、口吃、不会咀嚼、吞咽困难、口腔感知觉异常等表现的孩子。 |
| 感觉统合 | 对儿童的前庭(重力与运动)、本体觉(肌肉与感觉)、触觉、视觉、听觉等进行强化刺激,并将这些刺激与运动相结合,实现大脑与身体各种机能的联系与协调。适用于感觉统合失调的学龄前儿童。 |
| 手工能精细 | 对手指功能、日常生活能力等方面的训练,帮助克服躯体功能障碍、提高视觉功能、手眼协调能力以及日常生活活动能力。适用于手功能发育迟缓、抓握能力差等表现的儿童。 |
| 艺术美工 | 巩通过美术相关活动,锻炼孩子的审美能力及动手能力。使孩子能完成基本的写、画、剪、捏、塑、搓、拉等艺术相关活动。培养孩子爱美的心灵和灵巧的双手。培养基础造型能力,为今后独立工作做准备。 |
| 情景教学 | 以学生的实际生活环境和活动为中心,建构学生对环境的适应能力和环境系统的支持、辅助手段。利用情境,促使自闭症儿童从模仿的认知方式到理解认知加工模式的转变,提升其语言沟通能力和社交主动性。 |
| 注意力训练课 | 量身订制,运营科学方法轻松提高注意力。注意力培训班,通过合理的训练方式,科学有效的提高孩子学习成绩。为孩子成长、学习保驾护航。 |
| 亲子课堂 | 由教学总监进行主导,家长与孩子共同参与学习,主要向家长传授家庭干预训练的技巧与知识,将康复训练技巧与日常生活融会贯通,让孩子的生活中也能得到强化干预。 |

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