感觉统合干预治疗

课程内容

社交能力、参与玩耍的能力、创造能力较弱、日常生活活动能力较差、大运动、精细运动发育迟缓、婴儿时期带养困难、挑食、敏感、胆子小，对环境变化反应较大、注意力较差，多动好动、孩子不听指令，不能按要求完成事情、学习、模仿能力较差、适应性行为出现的频率、持续时间以及高级程度降低。

通过美国感觉统合培训认证的治疗师为孩子进行评估。使用国际认可的感统评定量表及工具，并结合符合中国儿童发展情况所制定的儿童神经心理发展量表。对孩子的前庭系统、听觉系统、触觉系统、视觉系统、本体感觉系统进行综合评估。全面分析孩子听觉反应不良、躯体运用障碍、双侧整合障碍、视觉失用障碍等问题的原因。

感觉统合训练：感觉统合训练是通过专业科学的评估后，由作业治疗师制定感统训练计划，并为儿童营造出虚拟的康复训练环境，包含丰富多彩的训练项目，结合最科学的实物训练器材，使教学内容丰富、形式多样，有效提高孩子皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受，实现大脑与身体各种机能的联系与协调，从而促进儿童大脑与体魄的发育

认知理解训练：提高语言认知理解和逻辑思维能力，加强词汇积累、概念理解，提升社会适应基础技能、生活自理、行为规则、生活常识等能力

社会交往训练：通过行为干预、游戏治疗、情景模拟、人际关系发展教学等方法帮助孩子学习恰当的表达方式，改善行为问题，建立规则，提高互动沟通、情绪表现和社交适应能力

启仁教育主题小组训练：启仁教育是以康复、教育、生活融为一体的融合教育课程，主要以一日生活的形式锻炼和培养孩子的生活自理，以及适应大环境和大集体，为每一个孩子带来快乐且适合的学习模式

包含1对1、1对多、多对1的教学方式