一对一个训课

南京米高儿童康复中心针对发音构音障碍,自闭症（孤独症），语言发育迟缓，学习能力低下，多动症，唐氏综合症的儿童进行专业性训练治疗机构。致力于南京地区18个月~6周岁特殊儿童提供专业的康复指导及干预训练。南京米高儿童康复中心开设有针对自闭症儿童的一对一个训课，致力于提升孩子的语言能力和社交能力。

一对一个训课详情介绍应用行为分析法（ABA）Applied Behaviour Analysis,简称（ABA）是将目标任务（即教学的知识，技能，行为，习惯等）按照一定的方式和顺序分解成一系列的较小的或者相互相对独立的步骤，然后采用适当的强化方法，按照任务分解确定的顺序逐步训练每一小步骤，直到儿童掌握所有步骤，最终可以独立完成任务，并且在其他场合下能够应用其所学会的知识，技能。

它以操作制约的原理和方法为核心去更易儿童的行为，按儿童的学习目标，设计情境和选定可影响该目标的增强物，并以他们自发的反应行为，建立新的适应行为，消除或改善因自闭症症状而引起的不当行为。自闭症ABA一对一训练法是康复机构常见、也普及的一种治疗方法，对于控制减少“孩子”的不良行为有很大帮助。    

 通过自闭症ABA一对一训练法的相关信息，家长们可以参考，毕竟每个“孩子”的情况不同，还是要提前咨询一下自己的康复训练师，帮助确立正确的干预方案。