厦门自闭症康复机构十大排名?厦门星启点自闭症康复机构针对自闭症、发育迟缓社交困难、行为问题和情绪管理困难的儿童 ,特别开设自闭症康复课程,使用协康会PEP—3评估系统,为儿童评估九大块(模仿、知觉、理解、表达等等)能力,并根据其弱项拟订教学方案,帮助儿童提升自身能力逐步与社会融合。

自闭症康复课程
适合对象
自闭症/发育迟缓/存在语言认知发展落后、社交困难、行为问题和情绪管理困难的儿童/入学适应困难儿童
课程内容
语言和认知发展课程(自闭症/孤独症/发育迟缓课程)聚焦学生的学习动机和兴趣导向,注重语言认知关系框架的建立和发展、功能性语言的理解和应用、社交与行为管理,以及技能的习得、进阶、维持和泛化。
教学方法
ABA、RDI、感觉统合训练、语言训练、专注训练、社交训练、认知训练,奥尔夫音乐疗法、结构化、行为干预等教学方法,提升发育障碍儿童各个方面综合能力的成长。
课程目标
1、帮助孩子建立学习的动机和日常规范。2.提升孩子的语言理解和表达能力。3.提升孩子的情绪认知和自我管理能力。4.提升孩子的大运动、小肌肉及手眼协调的能力。5.提升孩子的心智和社交综合能力。

课程优势
1、专业测评,星启点自闭症康复机构使用协康会PEP—3评估系统,为儿童评估九大块(模仿、知觉、理解、表达等等)能力,并根据其弱项拟订教学方案,帮助儿童提升自身能力逐步与社会融合。
2、作为一家专业的自闭症康复机构,星启点使用数据记录和图表分析,详尽解析孩子在上一阶段的掌握情况,助力老师和家长精准地了解孩子的阶段能力水平, 促进家庭干预的日常泛化。
3、星启点自闭症康复机构三大效果保障,帮助孩子尽快开口说话,掌握多种社交技巧,让孩子轻松融入学习生活
4、一V一,该自闭症康复机构设有有个训室、感统室、艺术室、音乐室等,透过一对一干预及亲子融合课为孩子提供各方面能力成长的康复服务。
5、结合家庭干预训练,将所学知识运用于生活,促进儿童综合能力的成长。

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