知觉动作训练

知觉动作训练

一、形式

1、一对一教学\团体教学

2、课时长：50分钟 20节课/期

3、面对学生群体:0--10岁

二、流程

预约测评——对孩子进行能力评估——排课——根据测评结果制定教学计划——开展教学活动；

三、内容

知觉动作训练是对学习困难儿童进行补偿教育的一种方式。对象为：（1）因大脑神经中枢受损而使视觉、听觉或理解、综合能力失常，难于知觉视听信息和思考的儿童；（2）手眼不协调，无法控制精细动作的儿童；（3）言语有缺陷， 严重影响学习的儿童。