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| 训练项目 | 目标 | 训练内容 |
|---|---|---|
| 前庭觉训练 | 改善平衡能力、空间方向感、身体协调性,缓解晕车、易跌倒等问题 | 旋转类活动 旋转木马、转椅旋转(顺时针/逆时针交替) 原地转圈后走直线(如“转5圈后走到终点”) 平衡挑战 走平衡木、单脚站立、闭眼站立 踩高跷、走软垫或枕头堆成的“小路” 动态移动 荡秋千、跳蹦床、翻滚(前滚翻、侧滚翻) 爬行通过障碍物(如钻隧道、跨过小椅子) 空间感知游戏 抛接球(上下、左右、前后方向) 用绳子拉出“迷宫”,孩子闭眼沿绳子行走 |
| 本体觉训练 | 增强肌肉力量、关节控制、身体意识,改善写字用力过猛、动作笨拙等问题 | 粗大动作训练 推重物(如推小车、拉行李箱)。 攀爬绳网、爬楼梯、跳远/跳高。 精细动作训练 捏橡皮泥、串珠子、用镊子夹豆子。 剪纸、折纸、系鞋带、扣纽扣。 身体控制游戏 “木头人”游戏:听指令停止动作。 模仿动物走路(如螃蟹横着走、熊爬)。 力量与耐力活动 仰卧起坐、俯卧撑(儿童版,如膝盖着地)。 搬运物品比赛(如将沙包从A点运到B点)。 |
| 触觉训练 | 降低触觉敏感或迟钝,改善怕脏、拒绝新食物、情绪波动大等问题 | 深压触觉刺激 用毛毯包裹孩子轻轻滚动(“毛毯卷”游戏)。 按摩球滚动按压四肢、背部。 多样化触觉体验 触摸不同材质(砂纸、绒毛、丝绸、树叶)。 玩沙、水、泥巴、指画颜料。 食物触觉训练 用手抓食不同质感的食物(如米粒、果冻、面条)。 蒙眼猜食物(通过触觉和味觉识别)。 脱敏训练 逐步接触抗拒的物品(如从摸毛绒玩具到摸真实动物)。 穿不同材质的衣服(如粗麻、丝绸)。 |
| 视觉训练 | 提升视觉追踪、聚焦、空间定位能力,改善抄写错误、阅读跳行等问题 | 视觉追踪 追视移动的物体(如抛接球、吹泡泡)。 用手指跟随灯光或激光笔移动。 手眼协调 搭积木、拼图、串珠。 打地鼠游戏、套圈圈、投掷飞镖(儿童安全版)。 视觉分辨 找不同(两幅相似图片中找差异)。 颜色分类、形状配对。 空间感知 走迷宫(纸质或实体迷宫)。 用积木搭建指定结构(如“搭一座桥”)。 |
| 听觉训练 | 增强听觉分辨、过滤干扰能力,改善听指令反应慢、容易分心等问题 | 听觉分辨 听声音猜物品(如摇铃铛、敲鼓)。 区分高低音、快慢节奏(如拍手模仿节奏)。 听觉专注 “听指令做动作”(如“听到‘跳’就原地跳”)。 故事复述:听一段故事后回答细节问题。 抗干扰训练 在嘈杂环境中完成指定任务(如边听音乐边拼图)。 闭眼听声音方向并指向声源。 节奏与韵律 跟随音乐打节拍、跳舞。 念绕口令、儿歌(提升语言与听觉协调)。 |
| 综合感统训练 | 整合前庭觉、本体觉、触觉等系统,提升整体协调能力 | 障碍挑战 设置包含爬行、跳跃、平衡的组合障碍赛道。 例如:先钻过隧道→跳过小河→走平衡木→投掷沙包。 球类运动 拍球、接球、踢球(结合视觉、本体觉、前庭觉)。 合作游戏:两人传球、多人接力运球。 舞蹈与律动 跟随音乐做动作(如《兔子舞》《小苹果》)。 自由编舞:根据指令即兴发挥动作。 户外探险 公园爬树、踩石头过河、捡树叶分类。 使用工具:铲子挖沙、水枪射靶。 |
| 针对不同问题的专项训练 | 针对不同问题的专项训练 | 增加静态专注训练(如拼图、串珠)。 减少环境干扰,逐步延长专注时间。 情绪行为问题 触觉脱敏训练(如拥抱、按摩)。 前庭刺激(如荡秋千)释放能量,缓解焦虑。 学习障碍(如读写困难) 视觉训练(如描线、找字母)。 本体觉训练(如握笔姿势调整)。 |