贵港传统文化国学学校-国学培训学校

国学的传统道德教育中的“仁”、“孝”、“家庭和谐”等传统价值观远播欧美，发扬光大。甚至在新加坡的教材

中还编进了100多个中国儒家和东方传统价值观的故事和典故。因此，无论从历史的责任感还是从时代的需要出发，通过

倡导小学生诵读千古美文，引领孩子们争做少年君子，继承与发扬中华民族的优良传统*成了我们必然的选择，其次国

学的*终目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太

平”，这不光为史为学而记者的司马迁和张载个人的豪言壮语，也同样是华夏文明复兴之仁人志士的理想。国学复兴必

将为中华国运之腾飞提供巨大的精神动力和支柱。

学习国学有助于开拓视野，了解历史具有可信性。诸多因素在孩子成长过程中起到积极作用，可见学习国学十分必要。小孩活动范围狭窄且实践少，通过学习国学，可以使孩子对各领域各学科有初步的了解，为日后的深入了解打下坚实的基础。通过学习国学，让孩子从小明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理，建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。博览群书、诵读国学经典，可使孩子积累海量的字、词、句、章、史、理，从而提高孩子的语文水平，达到信手拈来的境界。

如何引导孩子学习国学文化？

家长要想引导孩子学国学，*先家长可以先从培养孩子的习惯开始做起，很多家长一直都在纠结，让孩子接触国学

经典，要从那部著作开始学起，其实这并非难事，要想引导孩子接触国学，得先确定想不想学，能否一直学下去才是问

题，所刚开始，家长可以先培养起孩子的习惯，从《三字经》《弟子规》等蒙学经典开始，再配上适当音乐，衬托气氛

，家长可以自己边读给孩子听，边欣赏里面的人文趣事，孩子通过学习《三字经》，可以认识很多生僻字，而且有的是

小学读完都碰不到的生僻字。

孩子学国学需要注意什么？

孩子在学习国学时，家长应该注意，要多让孩子了解国学典籍里面的字词所要表达含义，应该注重对知识的理解，

在很多时候，知识学习都是用来指导实际工作和学习以及生活的，所以，国学学习一定要理解其中深层次的含义，在教

小孩子学习国学的时候，一定要注意诵读，锻炼小孩子的语言能力，同时，要注意学习的潜移默化，不要强求，不要急

功近利，同时一定要注意孩子能力的培养，不要低估孩子的能力，他们其实具有超强的记忆能力和认知能力，孩子的记

忆力是超强的。

国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和

同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。中国

历**“国学”是指以“国子监”为*的官学，自“西学东渐”后相对西学而言泛指“中国传统思想文化学术”，而

学习国学经典对于传承我们的文明，增强民族凝聚力都起着重要作用。国学经典里面诸如唐诗宋词有好多很有意境和工

整的诗词，细细品读，不仅提高文化涵养，还有让自己放松在古人的世界里。

学习有国学助于培养孩子的价值观，孩子从小学国学，耳濡目染中国传统文化，吸收祖宗文化血脉的精隨，感悟祖国文化的博大精深，培养树立爱家爱国爱人民的情怀，具有重要的历史和现实意义。孩子从小学国学，汲取和培养修身齐家之方法，树立治国平天下之伟大志向，对健全儿童的文化心理和精神人格，强壮儿童爱国精神之脊梁，春风化育，久久为功，对儿童身心的全面发展十分必要和有利。国学兴则国家兴，国学传承强则国家强。从小灌输国学之著作，背诵国学之经典，传承国学之文脉，发扬国学之精髓，是中华民族不断发展、壮大，立于世界民族之林的根基。

学习国学有利于培养孩子良好的行为习惯，中华传统美德的18个德目中，有三分之一是关于行为习惯的，如

孝敬父母、尊敬师长、勤劳节俭、诚实守信、谦虚礼貌等等，这些良好习惯的养成，既要靠家长和老师的正面引

导，也要靠国学知识的熏陶。现在的孩子多是独生子女，在家庭中是小太阳，两代人四颗星围绕着太阳转，衣、

食、住、行都以孩子的需求为中心，极易养成孩子自私、任性、骄傲、脆弱等不良习惯，生活中此类事例比比皆

是。对孩子进行国学教育，可以让孩子在诵读经典的过程中得到熏陶。如孩子读了《弟子规》中“亲有疾，药先

尝，昼夜侍，不离床”后，便会产生感恩父母的初始心态，为以后孝敬父母打基础；而当读了“惟德学，惟才艺

，不如人，当自励。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚”，*会引导孩子关注修德育才，少些与别人攀比吃穿的

想法。