佛山国学培训-国学培训课程

学习国学经典有利于培养孩子的性格，学习古籍里不朽的智慧，白纸黑字间鲜明的对错，是世间*朴素的道理

。学国学后，自己从心浮气躁到踏实冷静，不再为一点小是小非斤斤计较，更不会为一点小小的挫折，*闷闷不

乐。慢慢的学会了取舍，渐渐的懂得了珍惜，找到了属于自己并愿意为之奋斗的生活方式。包容、平和冷静、眼

光长远、懂得取舍，这些都是人生的大智慧，是我们一直努力达到，并想传递给孩子的。国学经典作为我们传统

文化的瑰宝，无论是谁都能从中受益匪浅。

国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和

同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。中国

历**“国学”是指以“国子监”为*的官学，自“西学东渐”后相对西学而言泛指“中国传统思想文化学术”，而

学习国学经典对于传承我们的文明，增强民族凝聚力都起着重要作用。国学经典里面诸如唐诗宋词有好多很有意境和工

整的诗词，细细品读，不仅提高文化涵养，还有让自己放松在古人的世界里。

学习国学能够提高孩子们的记忆力，国学中一些诗句都是押韵的，非常方便记忆，虽然孩子们背诵的时候可能不明白其中的意义，但是等到孩子们成年后，有了一定的理解能力和人生的阅历，再来回味这些背过的诗句，*会明白其中的意思。而到了成年以后理解了再去背诵，已经没有了这个精力和好记性。能够提高口才和阅读能力，培养孩子的语言节奏感。古代的一些精典著作语言都是很精炼的，象三字经，弟子规，三字一停顿，读起来朗朗上口，让孩子们在诵读的时候有节奏感，和感染力。这种边读边背，丰富了孩子的语言表达能力。

注意力不集中是现代儿童普遍存在的问题。很多孩子到了小学不能适应，或者学习成绩差，一个重要原因*

是专注力差。幼儿阶段诵读经典能够让孩子的心更静定，从而有效地提升专注力。现在，很多读国学经典的孩子

，三四岁*能坐着读书一个多小时，定力非常好。诵读经典，能够促进孩子大脑神经网络形成更加丰富而恰当的

连接，这样不但孩子拥有聪明的头脑，还让孩子感统能力发展良好，气血运行更通畅，性情更中正平和，这样的

孩子往往身体很健康，心灵充实饱满。

孩子学国学应注意什么？

过程比内容重要，许多家长刚开始让孩子学经典，*为关心的是学什么。他们会到处咨询：应该从《弟子规》

开始学，还是从《论语》开始学；学了蒙学之后，应该学“四书”还是“五经”；等等。实际上，学什么不是第

一位的，是否能一直学才是*位的。换言之，学习的持续性比学习内容的选择更重要。先从《三字经》《弟子

规》等蒙学经典开始当然是可以的，从《论语》《老子》等哲理经典开始也无可非议，甚至从《周易》《诗经》

等文化原典开始也行。关键是，一定要让孩子持续学，让孩子的学习生涯中始终有国学经典。而要实现这一点，

*要在家庭中建立一个学习国学的习惯。

家庭是经典学习的**课堂：家庭学习传统文化要以经典学习为主，自主学习为辅。自主学习侧重保护孩子的

主动性，因此家长要完全放开孩子对其他书籍的选择。经典学习侧重学习的质量和延续性，以细细品味为主。如

初、高中的孩子可选的经典类图书有杨伯峻《论语译注》、《孟子》、《史记》中的传记部分、《唐诗三百*》

、《古文观止》，但不建议读《庄子》和《老子》。依据不同年龄段的理解能力不同，适当做不同深度的解读，

蒙学阶段可以讲故事的学习方式为主。