咸宁青少年国学课程学习-国学培训机构

如何引导孩子学习国学文化？

家长要想引导孩子学国学，*先家长可以先让孩子了解一些比较常见的国学文化知识，比如可以了解一些日常的常

识，比如，四方、五行、六谷、六畜、天干、地支等等知识。还有父慈子孝等等这些知识其实也很重要的。可以算是一

本小的百科全书，或者是《三字经》里边的人文趣事，《三字经》琅琅上口，好读好背，里面的故事富含哲学道理，通

透有趣，引导孩子学习了解国学文化知识，可以先从《三字经》或者《弟子规》着手让孩子学习，同时家长也可以参与

其中，这样会更加有趣些。

如何引导孩子学习国学文化？

家长要想引导孩子学国学，*先家长可以营造一个国学气氛环境，平时在家没事*可以放放一些关乎于《三字经》

《弟子规》的朗诵，或者是给孩子看一些关于国学经典里边的一些故事，儿童时期的孩子好奇心十分强烈，若是有故事

的陪伴，加上家长经常念这些经典童谣诗歌给孩子听，配上绘本中的经典插图其实*是一种美育，可以让她联想到生活

中观察到的事物，每次看到这些书她都会自己翻看且叽里咕噜说一堆我听不懂的话，引导孩子学习国学会更加容易一些

。

如何引导孩子学国学？

家长应该把国学的学习划入语文学习的一部分，(事实上，现在还是有不少爸爸妈妈觉得国学的内容比较难，

不适合小朋友学，实际上并非如此)。语文学习外延是很宽的，小小的课堂、薄薄的语文教材无法涵盖语文学习的

所有内容，只靠学校和课堂的语文学习，我们是没有办法学好语文的。这*是为什么这几年大语文的概念深入人

心的原因。南宋大诗人陆游在教儿子作诗时说，“功夫在诗外”，意思*是说，你真的想成为一个好的诗人，并

不是每天学习如何写诗*可以了，很多功夫是花在诗外，比如提升自己的学识水平和审美能力，这必定是很重要

的一个环节。因此，我们只有把国学的学习归入到语文学习的大版图上，才能更好地学习语文。学习国学，除了

提升我们的人格修养，也同样是可以可以提升孩子们的语文成绩。

学习国学有利于培养孩子的习性，俗话说的“幼儿养性”，其实指的是为孩子奠定养成优美人格的基础。行为

科学研究表明，人类性格的主要特征是在零至三岁时形成的，后来虽然有变化，但整体特点没有质的改变。所以家

长们可得注意，这是个关键时期，其次是“童蒙养正”，指的是用圣贤智慧陶冶冶炼孩子的情操。：幼儿四岁后，

慢慢地学会了应用语言来表达情感，学习能力也在逐渐增强，此时应该把“童蒙养正”教育提上日程。“养正”是

指培养孩子端正的心性及行为习惯。

学习国学有利于培养孩子的语言表达能力，语言表达能力是人生*重要的能力之一，能说一口流利的普通话

，做到声音动听，发音标准，是每个人在人际交往过程中的追求。通过背诵，也锻练了幼儿的记忆能力，并随着

年龄增长和对经典的进一步理解，大大提升孩子们的分析判断能力。诵读国学经典的同时，也可以积累大量的优

美语句，作文水平提高。所以，作为家长，一定不能错过孩子的国学教育，唯有从小让孩子与经典同行、与圣人

为伴，才能为孩子未来的成长奠定坚实的基础。