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西宁青少年国文培训学院-国学培训课程

机构:秦汉胡同国学书院发布时间:2020-11-06 11:35:46 热度:588

导语概要

家庭是经典学习的**课堂:家庭学习传统文化要以经典学习为主,自主学习为辅。自主学习侧重保护孩子的主动性,因此家长要完全放开孩子对其他书籍的选择。经典学习侧重学习的质量和延续性,以细细品味为主。如初、高中的孩子可选的经典类图书有杨伯峻《论语译注》、《孟子》、《史记》中的传记部分、《唐诗三百*》、《古文观止》,但不建议读《庄子》和《老子》。依据不同年龄段的理解能力不同,适当做不同深度的解读,蒙学阶段可以讲故事的学习方式为主。

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学习国学有利于培养孩子的识字能力,《百家姓》是我国广泛流传、影响深远的启蒙读物之一,是每个中国儿

童的必读经典。本书精选了百余个常见姓氏,通过精美的图片和姓氏来源、姓氏名人栏目,带领孩子充分领略中

华民族源远流长、历久弥新的文化精粹。《千字文》是我国古代影响深远的儿童启蒙识字课本,书中四字一句,

字不重复,音韵谐美,涵盖了天文、自然、历史、人生等多方面的知识。本书以孩子们喜闻乐见的方式对原著进

行了注音、注释、翻译等全新诠释,补充故事,配上插图,带领孩子快乐识字,汲取流传千年的国学智慧。

孩子学国学应注意什么?

国学经典要有选择的吸收,以国学经典对孩子进行道德教育,要有选择地吸收。孩子可以通过诵读国学经典来

识字,建立对汉字和汉语的亲切之感,从而为孩子生命与文化对接搭建桥梁。例如《千字文》,由一千个不同的

汉字组成,四字一句,言简意赅,朗朗上口,而又文采斐然,意蕴深远,适合孩子识字开蒙。诵读经典,可以很

好地培养对汉语的语感。现代汉语与古代汉语是一体的,经由源远流长的古汉语的浸润,将会使一个人的现代汉

语基础更加牢固。像鲁迅、郭沫若等现代著名作家*是很好的例子。孩子至少应该吟诵一点像《笠翁对韵》、唐

诗、宋词之类的韵文,才能培养七对汉语之美的感受力。

学习国学有利于培养孩子的语言表达能力,语言表达能力是人生*重要的能力之一,能说一口流利的普通话

,做到声音动听,发音标准,是每个人在人际交往过程中的追求。通过背诵,也锻练了幼儿的记忆能力,并随着

年龄增长和对经典的进一步理解,大大提升孩子们的分析判断能力。诵读国学经典的同时,也可以积累大量的优

美语句,作文水平提高。所以,作为家长,一定不能错过孩子的国学教育,唯有从小让孩子与经典同行、与圣人

为伴,才能为孩子未来的成长奠定坚实的基础。

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国学中的“己欲立而立人,己欲达而达人”,“己所不欲,勿施与人”的忠恕之道;有“和为贵”,“和而不同”的

共生共处之道;有“自强不息”,“厚得载物”的个人与社会的健康互动之道;还有“天地之大德曰生”,“富有之谓大

业,日新之谓盛德,生生之谓易”的创业尊生、与时俱进之道。这都是具有普遍意义的价值观念。社会实践证明,经得

起时间考验而对品德教育起到深远意义的,*是传统价值教育,而且古诗文是语文阅读教学的重要组成部分,是我国古

典文学中的精华,古代教育学家孔子说:“不学诗,无以言。”诗言志,诗传情,古诗凝炼,魅力无穷。

学习国学经典有利于培养孩子的气概,曾经有人盛赞董卿是标准的美人:“玉为骨,雪为肤,芙蓉为面,杨柳

为姿,更重要的是以诗词为心。”董卿则谦虚的回答道:美的可能不是她,而是传统文化,自己不过是多读了一

些国学经典。国学是文化,是智慧,更是一种价值认同。李嘉诚曾说过,自己成为华人*富,不是因为比别人更

勤劳或更聪明,而是因为”气概“,”气概“的形成则受益于儿童时期学的《三字经》、《千家诗》、《老子》

、《庄子》等国学经典。国学不同于学校的课本知识,它是中华五千年历史的智慧结晶,也是中国人的立身处世

之本,更是我们不可或缺的精神力量。让孩子学国学,不是为了让他成为大师、*富,而是打磨思维,收获智慧

。不管孩子将来做什么,专注、平和、知善恶、懂感恩……这些能力都会让孩子,未来比同龄人走的更远!

上海国学课程涵盖宽

课程涵盖从幼儿园小班到小学六年级,由《三字经》、《千字文》、《千家诗》等发蒙,到识字训诂,再到诗词启蒙,四书精读、诗文写作、文言文、作文等,八阶数十门的文类课程,在这里,能够学到的知识比你看到的更多。

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