马鞍山幼儿国学培训-国学培训学院

如何引导孩子学国学？

家长应该把国学的学习划入语文学习的一部分，(事实上，现在还是有不少爸爸妈妈觉得国学的内容比较难，

不适合小朋友学，实际上并非如此)。语文学习外延是很宽的，小小的课堂、薄薄的语文教材无法涵盖语文学习的

所有内容，只靠学校和课堂的语文学习，我们是没有办法学好语文的。这*是为什么这几年大语文的概念深入人

心的原因。南宋大诗人陆游在教儿子作诗时说，“功夫在诗外”，意思*是说，你真的想成为一个好的诗人，并

不是每天学习如何写诗*可以了，很多功夫是花在诗外，比如提升自己的学识水平和审美能力，这必定是很重要

的一个环节。因此，我们只有把国学的学习归入到语文学习的大版图上，才能更好地学习语文。学习国学，除了

提升我们的人格修养，也同样是可以可以提升孩子们的语文成绩。

如何引导孩子学习国学文化？

家长要想引导孩子学国学，*先家长可以营造一个国学气氛环境，平时在家没事*可以放放一些关乎于《三字经》

《弟子规》的朗诵，或者是给孩子看一些关于国学经典里边的一些故事，儿童时期的孩子好奇心十分强烈，若是有故事

的陪伴，加上家长经常念这些经典童谣诗歌给孩子听，配上绘本中的经典插图其实*是一种美育，可以让她联想到生活

中观察到的事物，每次看到这些书她都会自己翻看且叽里咕噜说一堆我听不懂的话，引导孩子学习国学会更加容易一些

。

学习国学能够提高孩子们的记忆力，国学中一些诗句都是押韵的，非常方便记忆，虽然孩子们背诵的时候可能不明白其中的意义，但是等到孩子们成年后，有了一定的理解能力和人生的阅历，再来回味这些背过的诗句，*会明白其中的意思。而到了成年以后理解了再去背诵，已经没有了这个精力和好记性。能够提高口才和阅读能力，培养孩子的语言节奏感。古代的一些精典著作语言都是很精炼的，象三字经，弟子规，三字一停顿，读起来朗朗上口，让孩子们在诵读的时候有节奏感，和感染力。这种边读边背，丰富了孩子的语言表达能力。

如何引导孩子学国学？

如果孩子没有兴趣，*完全放弃不学了吗?当然不行，还是应该从0到1，慢慢学，人家一周读5次国学经典，

那么我们家兴趣不浓，我读一篇可以吧，如果能坚持下来，一年也有52篇。这个数量也很可观。兴趣大的，学的

面宽，学的度深，目前兴趣不大的，千万放弃不得。我经过多年的观察，发现了一个有趣的现象，大家看看是否

符合自家孩子的学习情况，一般而言，一个喜欢语文课的孩子，没有排斥国学的，而一个比较不喜欢国学的，比

如，讨厌背古诗词，这样的孩子，又通常是对语文学习没兴趣的。因此，如果放弃了，往往意味着孩子的语文学

习会走向比较放任的一个状态。

孩子学国学应注意什么？

在学习国学经典的《三字经》时，家长不能急于让孩子去背，而是要从学习数数开始，用“一至十”十个数字引出相应知识，如“三光”、“四季”、“五行”、“

六畜”、“七情”、“八音”等，教育孩子认识身边的自然现象，熟悉社会的伦理常识。学习这一段，父母应该

结合实际生活逐一讲解各种知识，如学习“四方”时，*可以拿出一张地图，除了认识东南西北外，还可以扩展

学习地理知识。学习“九族”时，*可以利用家谱给孩子介绍自己家族的根系支脉，从“高祖”开始，认识到“

玄孙”，增加孩子对本家族的热爱和对亲情的感悟。

孩子学国学需要注意什么？

孩子在学习国学时，家长应该注意，要多让孩子了解国学典籍里面的字词所要表达含义，应该注重对知识的理解，

在很多时候，知识学习都是用来指导实际工作和学习以及生活的，所以，国学学习一定要理解其中深层次的含义，在教

小孩子学习国学的时候，一定要注意诵读，锻炼小孩子的语言能力，同时，要注意学习的潜移默化，不要强求，不要急

功近利，同时一定要注意孩子能力的培养，不要低估孩子的能力，他们其实具有超强的记忆能力和认知能力，孩子的记

忆力是超强的。