烟台小孩国文培训学院-国学培训学校

如何引导孩子学国学？

要想引导孩子进行良好的国学教育，家长*先要做的*是培养孩子对国学的兴趣。家长可以以故事的形式，让

孩子体会到国学的博大精深，每天的同一时间给孩子展示一些关于国学的内容，并且让孩子通过自己的了解，给

大家讲国学故事，这样孩子对国学的兴趣*可以慢慢提升。中小学语文课本中要求孩子必背的古诗文，家长如果

有时间不妨和孩子一起来读诵。有些家长只是一味地督促孩子背课文，自己却全然不通，很难让孩子心服口服。

相反，如果家长熟练掌握了这些国学经典，孩子一定佩服不已，会更加信服家长，愿意同家长一起切磋。

学习国学有利于培养孩子的记忆力，当孩子还在幼儿时期时，家长可得注意了，孩子在幼儿时期熟记的知识是

*牢固的，在以后的学习中很有用处。家长们可别错过了这个关键时期，有人做过研究，幼儿时期诵读过国学经

典的孩子，到了初高中学习古文比没诵读的孩子上路快，理解深刻。同时，对写作文有极大的帮助。很多孩子上

初中后不会对联，每年中考对联的2分都有部分孩子得不全，如果将《笠翁对韵》、《声律启蒙》或者《训蒙骈句

》作为孩子诵读内容，到了初中对联问题*迎刃而解了。

上海国学课程涵盖宽

课程涵盖从幼儿园小班到小学六年级，由《三字经》、《千字文》、《千家诗》等发蒙，到识字训诂，再到诗词启蒙，四书精读、诗文写作、文言文、作文等，八阶数十门的文类课程，在这里，能够学到的知识比你看到的更多。

如何引导孩子学习国学文化？

家长要想引导孩子学国学，可以先给孩子购置一些国学教材，但是要有选择性的给孩子准备一些国学学习的入门教

材，不要太多，不要太杂。等孩子学习完这些入门教材以后，再根据孩子本身对国学经典文化的理解程度，有意识的加

深相应版块的学习*好，其次引导孩子学习国学经典的时候，侧重理解性记忆，而非“死记硬背”，因为让孩子去学习

国学，不是一种命令式的背诵，而是先激发孩子的兴趣，引导孩子去感受、了解这些国学经典作品中所蕴藏的著名历史

人物或者著名故事情节等，在孩子逐渐亲自了解、体验的过程中，会慢慢的产生一些兴趣，此时*会形成一些自然而然

的背诵习惯。

学习国学经典有利于提升孩子的专注力，让学习更高效，孩子内心的宁静、祥和，是专注的前提。经常进行国

学诵读训练，会逐渐形成内心平和统一，精神集中专注的习惯，有助于提升学习的效率和质量。幼儿阶段是记忆

力发展的敏感期，进行类似念唱的诵读训练，可以刺激大脑的发育，开发幼儿的智力，提高其专注力。而且诵读

可以培养孩子的阅读习惯，快速增加幼儿的识字量，让识字变得简单高效！在对孩子进行国学教育时，还要结合

孩子的生理特点和心理特点，因材施教，做到取其精华，弃其糟粕，用才是正道。

学习国学有利于提高孩子自信心，随着孩子学习任务的加重，孩子们逐步会接触到古文，而古文当孩子在小的

时候没有接触的话，一旦大了才接触的话，在他们心中*有古文很难得一种想法，而对于我们长期诵读国学经典的

孩子来说，他们觉得学习古文没有什么，和正常的白话文是一样的，其实更为的简介和明了，当你发现用白话文来

解释那优雅的古文时，才发现是那么苍白无力。当我们的孩子早期*接触这一块的话，根本不分什么难易的，他会

自然地接受，从而在学习的过程中，自己的自信心也会大大地提高的。

学国学，强调的是孝道、礼仪，根本上是教人如何做人，如何安身立命，能培养孩子的知、情、意、行。在国

学教育的影响下，孩子对社会，对人与人，个人与社会之间的关系的认识不断扩大和加深。国学教育中有许多经典

故事，它们能引起孩子们在情感上的共鸣。孟宪实专家认为，错误的道德观，在当今社会中比比皆是，人们却没有

认识到：中国人集体缺少国学教育，古人几千年的智慧总结，却被现代人遗忘了。教育孩子从国学入手，可以让他

们熟悉中国本我文化，*像孩子要喂母乳一样，国学更加适合土生土长的中国孩子，传统文化中的那些故事，天生

具有亲切感，更能让孩子印象深刻。